+新闻理论十讲-人文社科-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

+新闻理论十讲内容简介

有没有适合中国本土的新闻理论教材？中国人民大学著名教授陈力丹所著的《新闻理论十讲》应该算作理想的一种。《新闻理论十讲》是一部颇具新意的教材。体现在三个方面：首先，结构和体例的创新。本书抛弃了以往教材所谓“严谨系统”的结构，以新闻理论关键词作为章名，以重要论断作为节名，形成体例上的开放式系统，避免了对新闻理论刻板生硬的演绎和组织。其次，内容和观点的创新。本书克服了以往教材说教和武断的观点罗列，提倡应用性的新闻理论，充分吸收了新闻实践和理论的前沿成果，并借鉴了相关学科的理论，对于中国新闻实践颇具指导意义。再次，表达和传播的创新。本书摒弃了抽象的论述，以漫谈和对话的方式表达新闻理论，直白生动，深入浅出。书中的大量案例和图片，更增添了阅读上的快乐和理解上的便利。《新闻理论十讲》适合于高校新闻传播学专业基础课程、非新闻专业通用课程，对于新闻业界人士而言，也是充满智慧、极富启发的优秀读本。

+新闻理论十讲本书特色

有没有适合中国本土的新闻理论教材？中国人民大学*名教授陈力丹所*的《新闻理论十讲》应该算作理想的一种。
《新闻理论十讲》是一部颇具新意的教材。体现在三个方面：首先，结构和体例的创新。本书抛弃了以往教材所谓“严谨系统”的结构，以新闻理论关键词作为章名，以重要论断作为节名，形成体例上的开放式系统，避免了对新闻理论刻板生硬的演绎和组织。
其次，内容和观点的创新。本书克服了以往教材说教和武断的观点罗列，提倡应用性的新闻理论，充分吸收了新闻实践和理论的前沿成果，并借鉴了相关学科的理论，对于中国新闻实践颇具指导意义。
再次，表达和传播的创新。本书摒弃了抽象的论述，以漫谈和对话的方式表达新闻理论，直白生动，深入浅出。书中的大量案例和图片，*增添了阅读上的快乐和理解上的便利。
《新闻理论十讲》适合于高校新闻传播学专业基础课程、非新闻专业通用课程，对于新闻业界人士而言，也是充满智慧、*富启发的**读本。

+新闻理论十讲目录

写在前面／1**讲新闻——叙述事实／1一、新闻≠宣传／1二、新闻≠舆论／7三、欧洲文明中“新闻”是指新鲜的信息／8四、中国历史中对“新”赋予更多的伦理色彩／12五、中国传统的传播体系如何限定“新”的内涵／14六、陆定一的新闻’定义／20七、我国现代语言文字中“新闻”的内涵过宽／23八、新闻学界关于新闻的定义／24九、新闻的特性／26第二讲新闻价值／28一、新闻价值理念得以产生的前提／28二、为什么人能够判断事实的新闻价值／31三、新闻价值的十个要素／35四、在新闻实践中体验新闻价值／47五、传播者满足接受者享用新闻使用价值是有限的／51六、传媒选择事实时的实际运作标准／56七、几个问题的讨论／59第三讲新闻真实／61一、新闻真实——事实的真实／61二、新闻真实受到的各种自然制约／64三、造成新闻不真实的诸多具体原因／77四、传媒对科学的误读／97第四讲新闻客观性原则／101一、客观性理念产生的背景及发展过程／101二、客观性首先是一种新闻职业理念／108三、客观性作为一种报道方式／112四、我国历史上一度存在的“客观主义”概念／118五、我国新闻中较多的主观操控现象／121六、新闻表现立场与客观报道是否存在矛盾／124七、客观的职业理念受到的各种自然而无形的影响／126第五讲大众传媒的职能／131一、一种泛化认识：传媒是舆论的表达者／132二、从传媒与政治的关系，定性传媒职能／133三、关于传媒的四大基本职能／149四、从传媒与经济的关系，定性传媒职能／154五、从传媒形态本身定性传媒的职能／160第六讲新闻出版自由／164一、宗教裁判所和世俗王权的书报检查制度／164二、18世纪两个载入新闻出版自由理念的宪法性文献／174三、19世纪关于言论自由的文献——《论自由》／176四、20世纪以来共产党人关于新闻出版自由的文献／180五、国际上关于新闻出版自由的文件／185六、关于新闻出版自由的理论讨论／191第七讲新闻法／200一、区分“法制”与“法治”／200二、世界上的两大法系／203三、新闻传播法的渊源／209四、中国新闻立法的历史／210五、新闻法的基本理念和应有的内容／218六、我国新闻法难以出台的原因／225七、我国新闻实践中的“新闻官司”／227第八讲新闻职业道德与职业规范／236一、关于新闻职业道德的一般理解／236二、我国职业新闻从业者道德意识现状／247三、造成职业道德缺失的原因／249四、目前首先要做的事情／254五、目前普遍存在的违反职业规范的16种现象／257六、新闻职责忠诚的两个金字塔模式／281第九讲宣传学／285一、宣传概念的历史和定义／285二、宣传的几个特点／288三、几种常见的宣传方法／290四、宣传伦理／298第十讲舆论学／300一、舆论概念的历史和定义／300二、舆论的八要素／304三、舆论的形成过程／310四、舆论监督／319

+新闻理论十讲作者简介

陈力丹，中国人民大学新闻学院责任教授、博导、博士后流动站站长，国务院学位委员会学科评议组成员，《国际新闻界》主编，中国人民大学新闻与社会发展研究中心新闻传播研究所所长。出版独*26本，**署名*述9本，独编*6本，独编1本；发表论文200多篇，一般文章2000多篇。张建中，西安外国语大学新闻与传播学院副教授，陕西省“百人计划”特聘专家，中国人民大学博士后。在国内核心期刊发表论文20多篇。