荣格心理学-心理健康-生活家居-太极之巅书单号

书刊介绍

荣格心理学内容简介

《荣格心理学》收录了荣格的经典之作《心理类型》与《荣格自传》。《心理类型》是人格类型理论的源头，荣格的心理类型学发展出了社会人格学、威尔莱测试、迈尔斯-布里格斯类型指标(MBTI)、科尔斯人格气质量表、艾森克个性分类、NEO-PI-R等多种人格理论；《荣格自传》中，荣格毫无保留地打开了自己的内心世界，与读者一起探讨他那精彩的一生和他毕生研究的精神世界。阅读本书后，读者能够根据内心体验来了解自己、读懂他人，更好地探索心理世界的奥秘。

荣格心理学本书特色

荣格心理学目录

目录**卷心理类型 **章古代和中世纪思想史中有关类型的问题 **节古代心理学 004第二节古代教会中的神学争论 013第三节关于化体说的争论 015第四节唯名论和唯实论之争 017第五节路德与兹温格利关于圣餐礼的论战 045第二章席勒关于类型问题的讨论**节席勒的《美育书简》 048第二节论素朴的诗和感伤的诗 093第三章太阳神精神与酒神精神第四章人类性格区分中的类型问题**节乔丹类型学概述 106第二节乔丹类型学的专门描述与批判 110第五章诗中的类型问题：斯比特勒的《普罗米修斯与埃庇米修斯》 **节斯比特勒类型学引论 120第二节斯比特勒的普罗米修斯 125第三节和解象征的意义 138第四节象征的相对性 163第五节斯比特勒和解象征的本质 192第六章心理病理学中的类型问题第七章美学中的类型问题第八章现代哲学中的类型问题**节詹姆斯的类型观 223第二节詹姆斯类型观点中特有的对立范畴 228第三节詹姆斯类型观的总体批判 236第九章传记中的类型问题第十章类型学总论**节绪言 245第二节外倾型 247第三节内倾型 276第十一章定义 301结语 355第二卷荣格自传**章童年岁月*早的梦的记忆 373六岁时的记忆片段 377我、小人和他的黑石头 379潜意识里“生命的呼吸” 382第二章中学时代令我厌烦的学校课程 386我遇见了我自己 388我和我思想的拉锯战 392上帝要我做错事！ 394我的**人格和第二人格 397我的命运完全取决于我自己 399“隐形的”第三只眼 402上帝隔绝了我和信仰 404我对上帝的诸种疑惑 407这些哲学家们到底怎么了？ 409命运和我开的玩笑 412在“上帝的世界”中栖息 414叔本华点燃的心灵火花 416在科学与宗教之间摇摆 419我的**次意识旅程 421城堡塔楼上的秘密 425第三章大学时代第二人格是永恒的存在 429预知未来发展的童年经验 432神学在父亲和我之间筑起鸿沟 434体验，才是宗教*重要的事 438我害怕成为尼采第二 441我发现人的心灵的客观事实 444精神医学才是我唯一的目标 447苏黎世的新生涯 450第四章精神医学之旅 **次真正的治疗体验 455她审判了自己 457精神病背后的正常人格 459正视病人内心体验的重要性 464受过伤的医生才会疗伤 467在潜意识里被淹灭的“正常” 469跟着引导力量的治疗 472病人使我得以深入人生的现实 475第五章我和弗洛伊德我和弗洛伊德的**次见面 480弗洛伊德晕倒了 483我和弗洛伊德日益明显的差距 487预示分道扬镳的梦 490我失去了弗洛伊德的友谊 493第六章正视潜意识“入门礼”的建筑游戏 499我不得不夸张地记下我的幻想 502我的宗教导师费尔蒙 505我和“女性意向”的对话 508所有体验终须回到现实 511令人又爱又恨的精神 513“曼陀罗”记录我自己 516我终于走到我的“生命之地” 517第七章研究和著述炼金术的象征语言 522以洞察人格秘密为依据 523基督与心理学的关系 525炼金术里的移情——相合 528我不过是表达个人之见 531第八章塔楼让石头自己说话 537幻想与现实的对应 540我对这个世界的主观看法 545第九章旅行北非 548美国：村社印第安人（未发表手稿部分） 553肯尼亚和乌干达 557印度 568拉文纳和罗马 574第十章幻象不可言喻的幸福幻想 578过去、现在和未来合而为一 580第十一章论死后的生活潜意识的自由发展 584如果死后有意识存在 587让死亡灵魂重寻另一半 590神话、再生和业 592让记忆在灵魂面前展现 594既是有限也是永恒 596第十二章后期思想被遗忘的人的灵魂 602“上帝的话”这么说 606精神的内在对立性 609自我的诞生 611并非只有精神是存在的 613第十三章回顾附录Ⅰ信函 621弗洛伊德致荣格的信 621自美国写给爱玛·荣格的信（1909年） 623从北非寄给爱玛·荣格的信（1920年） 627谈理查德·威廉 629附录Ⅱ术语诠释 633

荣格心理学作者简介

卡尔·荣格(Carl Jung ，1875—1961年)，瑞士心理学家，曾任国际心理分析学会会长、国际心理治疗协会主席等，创立了荣格心理学学院。1907年开始与弗洛伊德合作，发展及推广精神分析学说，之后与弗洛伊德分道扬镳，创立了荣格人格分析心理学理论，把人格分为内倾和外倾两种。其理论和思想至今仍对心理学研究产生深远影响。