教养在生活的细节里：写给孩子的工作日记-行业好书-社会科学-太极之巅书单号

书刊介绍

内容简介

一路培养孩子拥有好的工作能力与习惯，是多么重要的长程目标。

《教养在生活的细节里：写给孩子的工作日记》，蔡颖卿以“工作”为题，透过身教、实践，帮助孩子扎下责任的深根、丰实独立的品性，进而养成解决人生中各种问题的能力，永远拥抱“好好生活、好好工作”的生命热情。

本书分为三个部分。

第一部分是作者写给父母与孩子的教养札记，透过各种生活故事，从工作观、工作价值、工作技术到工作互动等面向，分享如何培育孩子的工作性格和责任感，做好奠基与扎根的功课；

第二部分是蔡颖卿的女儿写的英文日记，以及蔡颖卿与女儿的直接沟通和反思，呈现亲子间工作理念的传递交流，女儿的自我探索也等于是独立精神的实际体现；

第三部分则延伸至对所有年轻工作者的关怀。以蔡颖卿的经验分享为开端，探索在工作中转化心态、培养自我、磨练实力到圆梦创业的原则与想法，最后以年轻工作者的群像采访为总结，鼓励每个年轻的孩子与工作建立美好的关系，朝真正的人生志趣稳步前进。

蔡颖卿说：“为了使孩子早早建立一种健康、坚强的工作性格，我从小就和她们谈工作；我期待教养是培养的工作，而非日后导正的功课。”

蔡颖卿的教养理念，是既实用又美好的教养理念，是最适合这个时代的生活方式的教养理念。

作品目录

【推荐序】把教养放在生活的第一顺位洪兰
【自序】好好生活、好好工作是生命热情蔡颖卿
第一部分扎下责任的深根─和孩子们谈工作
整天做梦，整天工作
改变
爱自己的工作
香水生活观
培养自己的行星性格
隔代同声谈工作
Pose
开始难，结束更难
一张请款单
人生的计算
人生中的利与益
让信心在实作中奠基
先分配时间，再安排工作
了解工作的优先级──给庭宜的一封信
要快就要慢
把眼光停在最后一瞥
等孩子一下
做与错
重创五分钟的价值
学习是失败重来的经验
学会与做完
决定
工作服的意义
下班了就要走
领头的人
工作中用对的、好的语言沟通
符合别人的期望
在工作中当别人的好朋友
抗拒
让歧见停在最好的点上
第二部分展开独立的翅膀─Abby的工作日记
独立的开始
The Flight out of San Francisco╱在混乱里找回重点
Sad Cookies ╱伤心饼干
Interruption ╱与限制好好共处
Magic Demystified ╱解开时间的魔法
Agenda ╱领导者的挑战
Differently ╱尝试另一种不同
The Luck of Dedication ╱努力的运气
Thirty Minutes to an Hour a Day╱每天三十分钟至一小时
Lunching with Ben ╱驾驶自己的小船
What You Said You Would Do╱你说过你要做的一切
第三部分掌稳梦想的方向——写给年轻工作者
守护年轻的资产
生活、工作与价值
跟你的工作谈恋爱
珍惜生活经验
以行动演出努力
在人生的旅途上，不要分心
工作的三个条件──情绪、智力、体力
自信与能力
你没有看过她在厨房里的样子
挑剔
老板情怀的自我训练
挣扎
掌稳自己的方向
等待
梦的尺寸
永远让人开心的工作好助手
温柔态度包覆下的生活毅力
把距离当成旅程的逐梦者
魄力是果决与坚持的结合
选择生命中真正的想要
【后记】与工作建立美好的关系
· · · · · ·

作者简介

蔡颖卿——

畅销书作家、生活美学家、教养专家。

养育两个女儿，先后经营过八家餐厅，装修设计过三十个空间（包括医院、剧院、餐厅和居所），出版过十七本畅销书，还主理一间教养生活空间，传递“好好生活、好好工作、好好吃饭、好好说话”的生命热情。

已出版畅销代表作：《教养在生活的细节里：洪兰蔡颖卿爱与智慧的对谈》《用细节把日子过成诗》《唯爱与美食不可辜负》《我想学会生活》《放下手边事，坐下来读读书》等。

家事生活美学系列：《家与美好生活》、《回到餐桌回到生活》（待出版）

生活美学系列：《两个人的餐桌两个人的家》《有爱意的人生真好看：旅行私想》（待出版）

教养美学系列：《教养在生活的细节里：妈妈是永远的老师》、《教养在生活的细节里：我想做个好父母》（待出版）

翁乐旂——

蔡颖卿的女儿，毕业于宾州大学。成立并运营Workshop英语工作室。

无...

(展开全部)

精彩摘录

1、假如你迟迟不能决定生活的目标，终有一日你会发觉，原来在犹豫不觉中过活，也是一项决定。2、调剂。3、如果做家事非得收取酬劳，那父母也应该同时跟孩子说明自己的付出，并收取照顾养育的费用，这才算是真正的理财。4、限制时间帮助我们专心，专心使我们摒除一切分心之务，充分地做事，扩大了能力。5、对人不对事只会强化问题的复杂度。6、为了避免“讲的人在讲，错的人继续错”。仔细检查错误来源，彻底了解各种影响因素，推论出合理有效的改进方法，给后辈一个有用的建议。7、孩子在小的时候因为生命经验浅，有时很难单从“好处”来接受一种习惯的养成；我喜欢以“展示”诱发他们体会“同样”的一份工作中，杂乱与条理之间的差异，而后再从美来讨论效益的问题来引导整理习惯。8、我们拒绝没有预定的客人，并非因为自己的不快，而是希望客人尊重我们的专业。烹饪是厨师的专业表达。9、如果疑问与对立的想法，阻碍了自己的学习、应用或实做的机会，抗拒就成了自己成长的损失。10、如果有人听不懂我们在讲什么，请尝试用不同的方式重新表达。11、建立一种观念——乐而为之；累积一种能力——有效的时间管理。尽量“具体化“自己的目标很重要。12、随着年龄的加增，我们才真正感受到一个社会的好，并不端赖于自己孩子的优不优秀，我们都要被别人的孩子服务。因此，对于年轻人，真心诚恳地提拔与教导他们，是我们应尽的责任。12、“是谁承诺过，你的人生一定会一帆风顺？是谁说你做任何事都会成功？”学会去记住自己的努力，欣赏自己做事的认真，忘掉成功与失败表象的意义。13、每一件事重要的是要"做对"，而不是“完成”。14、我们对自己产生信心，是因为有过“完成任务”的经验。珍惜生命中任何可以实做的经验，视这些经验为培养能力的机会。15、人在“想”的时候，通常比较有冲劲，要行动时，便有许多疑虑，足以阻碍心中的勇气。16、顾客指的不是“一个”...

——引自章节：Notes

人生的快乐不在于做你喜欢做的事，而在于喜欢你不得不做的事。

——引自章节：改变