美国式“高考”：标准化考试与美国社会的贤能政治-教辅教材-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

内容简介

尼古拉斯·莱曼 | Nicholas Lemann

美国资深媒体人、学者。1976年毕业于哈佛大学，随即投身新闻事业，先后供职于《华盛顿月刊》《得克萨斯月刊》《华盛顿邮报》《大西洋月刊》，自1999年开始担任《纽约客》特约撰稿人。2003年9月，出任哥伦比亚大学新闻学院院长；2010年入选美国人文与科学院（American Academy of Arts and Sciences）院士；现任哥伦比亚大学“约瑟夫•普利策二世与伊迪丝•普利策•摩尔新闻学讲席教授”，以及哥伦比亚大学新闻学院名誉院长。

作品目录

推荐序
第一部分：道德等价物的诞生
1. 亨利·昌西的点子
2. 水晶舞鞋
3. 智慧天成
4. 自然贵族
5. 初战告捷
6. IQ男生
7. 有限共识
8. 标准轨道
9. 体制之内
10. 贤能政治
第二部分：总体规划
11.万岁！万岁！万万岁！
12.山姆·昌西在耶鲁
13.黑人之难
14.克拉克·科尔之殇
15. 亚裔美国人的发明
16. 学人们
17. 薄弱环节
18. 行之有效
19. 威廉•特恩布尔的倒下
第三部分：护国者
20. 帷幕之后
21. 榨干伯克利
22. 莫莉的危机
23. 温顿·曼宁的遭遇
24. 突然袭击
25. 绝不后退
26. 理想与现实
27. 改弦更张
28. 虽败犹荣
尾声
余言：真正的贤能政治
注释
致谢
索引
译后记
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作者简介

尼古拉斯·莱曼 | Nicholas Lemann

精彩摘录

科南特在担任哈佛大学校长的十余年间，始终未改初心。他希望推翻长老制对于美国政府的领导，用新精英阶层取而代之，而这些精英的遴选应是民主式的，即以心理测试得分反映出来的学业能力作为衡量标准。唯一改变的，只是措辞和语气，以及对于该制度所适用范围的调整。如今，他主张，教育不应该只局限于精英选拔，还应当成为国家为公民提供平等机会的平台。这无论对于科南特还是美国，都算得上是全新的想法。柏拉图笔下的护国者、古代中国的士大夫、杰斐逊脑中的自然贵族以及科南特通过SAT遴选出来的精英，存在一个共性特征，即都是将自己的毕生奉献给公众的服务事业，不计较个人经济利益的谋取。科南特曾在为二十世纪末的自然贵族争取国家奖学金时这样写道“纳税人有义务为能人、天才提供必要的教育，以便使其发挥自身才干，可是道理何在？道理在于这些超群之人一旦受到应有的教育，就可以通过服务整个国家，反哺纳税人根据科南特最初的设想，遵选出来的新精英群体将成为统治阶层，正如那些通过公务员考试的法国公务员或是经过科举取士的中国封建官员。与今天我们的理解截然不同的是，当时的SAT还不是用来决定谁能在美国这片土地上获得更丰厚物质回报的手段。毕竟，二者的侧重点截然不同，且后者绝非科南特所关心的问题。

——引自章节：4.自然贵族