儿童学琴,老师教只是一个方面,大多数时间都是家长在督促,因此儿童能否学好琴,家长起到非常关键的作用。让家长从一开始就了解正确的教学方法,通过家长的督促提高儿童学习的效率和质量,是学琴过程中*行之有效的方式,也是这本书的*终目的。本书不仅限于小提琴学习者,对学习其他乐器的儿童家长同样适合。
铃木镇一,日本小提琴家,音乐教育家,“铃木小提琴教学法”的创始人。1933年起开始从事幼儿小提琴教育,1945年担任日本“才能教育研究会”会长。1946年开始才能教育运动,倡导儿童早期音乐教育,他创立的“铃木小提琴教学法”影响遍及欧、美、亚许多国家。其教学法亦被应用于大提琴、钢琴、长笛和其他乐器上。卜大炜:中央歌剧院交响乐团中提琴演奏员。中国音乐家协会会员,音乐评论家,音乐翻译家。编订出版有《弦乐四重奏曲集》(一),译著有《索尔蒂回忆录》、《我的前79年——斯特恩回忆录》,另有大量音乐评论文章和音乐译文曾在权威媒体发表。
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陪孩子度过7-9岁叛逆期 本书特色 《陪孩子度过7~9岁叛逆期》为父母们提供针对7~9岁孩子们的*佳教养方式,为父母们提供了一些实用且非常有效的教育方法,诸如:...
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