本研究以联觉关系为突破口,有心理学的实证方法证明了与音乐听觉相关的六种联觉对应关系规律:与音高相关的联觉、
本研究以联觉关系为突破口,有心理学的实证方法证明了与音乐听觉相关的六种联觉对应关系规律:与音高相关的联觉、与音强相关的联觉、与时间相前的联觉、与时间变化率相关的联觉、与紧张度相关的联觉、与新异性体验相关的联觉。
本书以联觉对应关系为基础,还从创作与欣赏双向对音乐表现对象的发生过程作了进一步的考察,回答了“表现对象是怎样进入到音乐中去?它又怎样从音乐中出来,进入到听者那里去”的问题,并指出音乐理解的“多解性”与“不确定性”是必然的,而理解的共同性则是有条件的。
周海宏,男,1963年6月27日生于辽宁沈阳。中央音乐学院副院长、博士、教授。周教授在中央音乐学院开设《音
《我们1班的作文课(套装全2册)》内容简介:百万粉丝博主、知名小学生班主任王悦微老师开写作课啦!!!她爱孩子、爱写作,希望把
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本书以翔实的史料和生动的文学语言,描述了19世纪30年代到20世纪第一次世界大战前欧洲唯美主义文艺思潮的发展概况,是一部独具特
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《感知艺术》是一本单纯地教读者观察和聆听艺术作品的书。我们房间墙上挂着绘画作品或明星海报,我们每天都在听自己喜欢的音乐,
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二十世纪钢琴名曲集:骑熊人版 内容简介 一般来说,19世纪的音乐被称作浪漫主义音乐。在19世纪晚期,各种音乐形式的发展都指向我们今天所熟悉的包揽一切的术语——“...
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怎么把20世纪不同流派和风格的音乐叙述得很有条理,是编写中的一个难题。流派、国家和作曲家三者关系纵横交错,不容易分得既很清