内容简介

蔡颖卿——

畅销书作家、生活美学家、教养专家。

养育2个女儿，先后经营过8家餐厅，装修设计过30个空间（包括医院、剧院、餐厅和居所），出版过17本畅销书，还主理一间教养生活空间，传递“好好生活、好好工作、好好吃饭、好好说话”的生命热情。

已出版畅销代表书——

家事生活美学系列：《家与美好生活》、《回到餐桌 回到生活》。

生活美学系列：《用细节把日子过成诗》《唯爱与美食不可辜负》《我想学会生活》《放下手边事，坐下来读读书》《两个人的餐桌 两个人的家》《有爱意的人生真好看：旅行私想》。

教养美学系列：《教养在生活的细节里：洪兰 蔡颖卿 爱与智慧的对谈》《教养在生活的细节里：妈妈是永远的老师》《教养在生活的细节里：写给孩子的工作日记》。

作品目录

作者简介

蔡颖卿——

畅销书作家、生活美学家、教养专家。

养育2个女儿，先后经营过8家餐厅，装修设计过30个空间（包括医院、剧院、餐厅和居所），出版过17本畅销书，还主理一间教养生活空间，传递“好好生活、好好工作、好好吃饭、好好说话”的生命热情。

已出版畅销代表书——

家事生活美学系列：《家与美好生活》、《回到餐桌 回到生活》。

生活美学系列：《用细节把日子过成诗》《唯爱与美食不可辜负》《我想学会生活》《放下手边事，坐下来读读书》《两个人的餐桌 两个人的家》《有爱意的人生真好看：旅行私想》。

教养美学系列：《教养在生活的细节里：洪兰 蔡颖卿 爱与智慧的对谈》《教养在生活的细节里：妈妈是永远的老师》《教养在生活的细节里：写给孩子的工作日记》。

精彩摘录

中国人讲究齐家的实践力，所以孔子说：‘居家理，故治可移于官。’我从小看母亲一整年中要处理的日常生活与节庆活动，知道所有的‘有条不紊’都是热情与能力的结合，主持家务的人，缺一不可得其全。有热情没有能力的母亲，家中一团乱；有能力没有热情的母亲，家庭不温馨。

——引自章节：母亲是我的家事导师

这几年我一直努力地向幼教老师与家长们倡导一个观念：不要再把生活教育只放在‘体验看看’的层次，应该带孩子‘深入参与’各项生活自理的事务，借此养成正确的学习态度与扎实的能力。……对小小孩来说，父母要孩子去‘体验’新事物是基于一番好意与期待，希望孩子更有眼界，了解这个世界很大，内涵包罗万象。但我们并未估计‘体验看看’对孩子来说会误解为‘看过或做过’就可以了，既然世界很大，就要赶快再去看新事物。万一‘体验’布恩那个有效地转化为珍惜的经验，很可能会变成眼高手低的草率态度。……又过了三年，我在同一个学龄的孩子身上做类似的实验。发现在体验教育下成长的新新一代，使他们出色的条件，光只是拥有‘研究精神’已经不够了，因为，很少有孩子在新奇感过后继续坚持做下去。我给他们做虾饺，包到第三个以后还能继续为保持作品的质量努力下去的已不到一成。那一成的稀少虽使人对教育感到兴叹，却足以提供父母对‘竞争’的了解：要在一群跟自己一样见多识广的孩子中出色，坚持与耐力再度成为最可怕的敌人。在时间与材料都足够的情形下，反复寻思练习是愉快的学习。‘精益求精’就是这样心领神会的美好过程，我们应该努力提供孩子浸润其中的情境，这些经验将会转化为其他的学习的态度，回映出自然的专心与负责。

——引自章节：深度参与