乡村未成年人心理健康教育-行业好书-社会科学-太极之巅书单号

书刊介绍

《乡村未成年人心理健康教育》内容简介

“四川省乡村学校少年宫系列教材”是一套适合四川省乡村学校少年宫开展有益于孩子身心健康活动的辅导图书。该丛书在四川省精神文明建设办公室的组织和指导下，由四川省乡村学校少年宫辅导员实训基地——四川文化艺术学院编写而成，包括《校园舞蹈教学与编导》《少儿声乐》《儿童合唱与指挥》《创意儿童画》《四川非遗传统美术与技艺》《普通话与经典诵读》《乡村未成年人心理健康教育》七册，为各地乡村学校少年宫从事文艺、德育、心理、非遗等课程教学的辅导员提供了专业、系统的教学范本。《乡村未成年人心理健康教育》为该丛书之一，分为上、下两篇：上篇为乡村未成年人心理健康教育涉及的教育学、心理学、社会学等理论基础及乡村未成年人特殊群体的心理问题；下篇为实训部分，包括团体辅导、个体辅导、心理危机干预等内容。全书偏重心理健康教育的实际操作，有利于少年宫辅导员在具有一定学科理论的基础上进行更具针对性的心理健康辅导。
四川省精神文明建设办公室，四川文化艺术学院编。

作品目录

编者的话
第一章：心理健康和心理健康教育
第一节
心理和心理健康
第二节
心理健康的标准
第三节
心理健康的影响因素
第四节
心理健康教育
第二章：乡村未成年人的心理及行为特点
第一节
未成年人小学阶段的心理及行为特点
第二节
未成年人中学阶段的心理及行为特点
第三节
留守儿童的特点
第三章：乡村未成年人常见心理问题
第一节
乡村未成年人的一般心理状况
第二节
乡村未成年人一般心理状况的评估
第三节
乡村未成年人学业与行为问题评估
第四节
未成年人的情绪问题及评估
第五节
乡村未成年人的人际交往问题
第六节
乡村未成年人的自我认知
第四章：个体心理辅导
第一节
个体心理辅导简介
第二节
个体心理辅导方法与技术
第五章：团体心理辅导
第一节
团体心理辅导
第二节
团体心理辅导的过程
第三节
留守儿童团体心理辅导方案设计
第六章：心理危机识别与干预
第一节
心理危机概述
第二节
乡村未成年人常见心理危机类型与识别
第三节
乡村未成年人心理危机预警与干预体系的建立