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山东教育史

作者：李伟，魏永生著

出版社：山东人民出版社

出版年：2020-11-12

评分：5分

ISBN：9787209058117

所属分类：教辅教材

书刊介绍

山东教育史内容简介

本书主要内容包括：山东教育的发轫、山东传统教育模式的建立、山东传统教育模式的发展、山东传统教育模式的衰落、山东传统教育向现代教育的过渡等。

山东教育史本书特色

山东，人杰地灵，是中华文明的重要发源地之一。沂源猿人化石的发现证明，早在四五十万年前，这片土地上就有古人类生存和繁衍。自从有了人类的活动，教育便相伴而生了。它以培养人为目的，是文化传承、知识积累、品德培养、自身发展的社会实践活动，是人类社会生存、发展、延续的基本条件。山东人历来重视教育，形成了优良的重教传统。在山东教育发展的过程中，既有成功的经验，也有失败的教训，更有与教育规律相始终的丰富的教育思想，这些都是留给当代山东人的宝贵文化遗产。《山东教育史》将这些文化遗产进行梳理、汇总、总结，必将对当代山东文化教育事业建设具有极大的借鉴、启示意义。本书由李伟、魏永生著。

山东教育史目录

《山东地方史文库》总序序前言**章山东教育的发轫一、山东教育起源的社会背景（一）社会生产力（二）社会经济（三）社会生活二、远古教育及原始学校的萌芽（一）早期的生产劳动教育（二）早期的社会生活教育（三）学校教育的萌芽第二章山东传统教育模式的建立一、“学在官府”与西周时期的教育（一）夏商时期的山东教育（二）西周时期的官学教育二、齐鲁两国的文教政策与私学的兴起（一）齐鲁两国的文教政策（二）官学衰败与私学兴起（三）繁荣的鲁国私学（四）齐国的稷下学宫三、“独尊儒术”与汉代学校教育的发展（一）秦汉时期的文教政策（二）汉代山东学校教育的发展四、先秦秦汉时期的教育思想（一）孔子的教育思想（二）墨子的教育思想（三）孟子的教育思想（四）郑玄的教育思想第三章山东传统教育模式的发展一、魏晋至隋唐时期山东的文教政策（一）魏晋南北朝变幻而多元的文教政策（二）隋唐尊崇儒学兼重佛道的文教政策二、“九品中正制”与山东教育（一）“九品中正”的选士制度（二）魏晋南北朝时期的山东教育三、科举制的创立与山东教育（一）科举制的产生及对山东的影响（二）隋唐时期山东的教育四、魏晋至隋唐时期的教育思想（一）颜之推的教育思想（二）房玄龄的教育思想第四章山东传统教育模式的衰落一、宋元至明清专制化趋向下的山东文教政策（一）宋元时期山东的文教政策（二）明清时期山东的文教政策……第五章山东传统教育向现代教育的过渡第六章山东建立现代教育模式的初步尝试附录参考文献后记