有限与超越：人的二重限制性及其平等-教辅教材-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

《有限与超越：人的二重限制性及其平等》内容简介

作者基于系统的生命科学、认知科学知识，构建了个体生命的有限性与知识的不可遗传性之“人存在的二重限制性”（亦称“二重限制性”），以及基于人之二重限制性的原初平等（亦称“二重限制性平等”）这对极具解释力的新概念。随文理逐层展开，作者首先对人际差异与平等进行了一般性哲学解释，对近现代平等理论进行了三阶段划分，并设定“四要素分析框架”论证了当代平等理论的主要特征，继而沿用该框架对“二重限制性平等”进行了理论定位。作者进一步论证了“二重限制性平等”的意义，并对基因工程、人工智能工程等前沿科技应用对人的“二重限制性平等”所带来的实在挑战和未来挑战做出了分析，提出了倡议和解决方案。
金辛迪编著

作品目录

序言一
《有限与超越》的三重议题
序言二
平等如何可能？
——辛迪《有限与超越——人的二重限制性及其平等》序
导论
第1章：差异与平等
1.1、人际差异的本源性
1.2、追求平等的永恒性
1.3、如何对待差异赋予了平等不同的历史内涵
第2章：近现代平等理论发展的三阶段
2.1、近现代平等理论的发展：分析框架与划分依据
2.2、第一阶段：权利平等的确立与实现
2.3、第二阶段：对经济平等的追求及二战后福利国家的建成
2.4、第三阶段：正义之平等重归理论视野并占据核心
第3章：二重限制性及其平等
3.1、生命的有限性
3.2、认知的不可继承性
3.3、二重限制性概念
3.4、二重限制性平等概念
3.5、二重限制性平等：从事实到价值之辩
3.6、二重限制性平等：图景位置与分配原则
第4章：二重限制性及其平等的意义：有限与超越
4.1、人性建构的动力
4.2、知识创新的源头
4.3、人际正义平等关系的根基
第5章：二重限制性及其平等的突破分析
5.1、生命科学两大高峰及其工程技术应用
5.2、守护抑或告别存在的平等
第6章：二重限制性及其平等的突破应对
6.1、理论和理念倡议
6.2、技术应用倡议
6.3、社会应用倡议
6.4、结论
参考文献
附录A
人性论的递嬗流变及核心问题域
附录B
知识分类及人类认知历史动态
致谢