《学会如何学习》内容简介

本书是畅销书《学习之道》作者芭芭拉·奥克利的新作品，介绍了一种惊人而简单的学习方法，可以帮助学生掌握任何科目，同名“慕课”（MOOC）是世界上最受欢迎的在线课程之一。本书及其广受欢迎的同名在线配套课程“学会如何学习”（Learning How to Learn），使来自世界各地各个年龄层的200多万学习者掌握了他们曾经难以掌握的科目。这本书的内容要点包括：为什么有时候让你的思维游离是学习过程中的一个重要部分；如何避免“墨守成规”，从而跳出思维定势；为什么记忆力差是件好事；隐喻在发展理解中的价值；用一个简单而有效的方法来终结拖延。
芭芭拉·奥克利（Barbara Oakley），密歇根州罗切斯特市奥克兰大学的工程学教授，麦克马斯特大学全球数字学习拉蒙-卡哈尔杰出学者。本科专业（居然是？）俄语。从小学到高中数理成绩一路垫底，因此热爱文学。为了应付职场生活，不得不学习大量新鲜知识，甚至是让人头疼的数学知识。放下工作，回到学校，竟然学成了工程学博士，后留校任教授。在MOOC平台Coursera上开创广受欢迎的学习课“Learning How to Learn”，帮助数百万学生和成年人学会如何学习。
特伦斯·谢诺夫斯基（Terrence Sejnowski），索尔克生物研究所的弗朗西斯·克里克教授，负责计算神经生物学实验室。世界十大AI科学家之一，美国“四院院士”。
阿利斯泰尔·麦康维尔（Alistair McConville），比得莱斯学校的副校长，该校是英国最有声望的私立K-12学校之一。
译者：汪幼枫，华东师范大学外语学院翻译系副教授。

作品目录

赞誉
译者序
致父母和教师
第1章：爱好的问题
第2章：举重若轻：为什么太过努力有时候也会造成问题
第3章：我等一下会做的，真的！用一个番茄战胜拖拉的毛病
第4章：大脑链接以及与外星人同乐
第5章：教师讲台的另一边
第6章：在睡眠中学习：如何在醒来时变得更聪明
第7章：书包、储物柜和你的注意力章鱼
第8章：增强记忆力的巧妙方法
第9章：为什么大脑链接很重要（以及如何不将汽车倒进沟里）
第10章：在俱乐部和兴趣小组中学习，找到你的使命，以及特里差点儿烧毁学校的经历
第11章：如何鼓励你的大脑
第12章：建立大脑链接：如何不从漫画书中学习
第13章：问自己重要的问题：你应该在学习的时候听音乐吗
第14章：学习中的惊喜：嘿嘿……你最坏的特点或许
第15章：如何在考试中取得好成绩
第16章：从“不得不学”到“有机会学”
章末问题解答
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图片出处说明
鸣谢
参考文献
关于作者和插图作者
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