发现天才-怎样帮助孩子学习-亲子家教-生活家居-太极之巅书单号

书刊介绍

发现天才-怎样帮助孩子学习内容简介

你惊讶吗？你的孩子一定有天才！
每个孩子都有自己的开赋才能
发现孩子的潜就是发现天才
你了解吗？教育孩子应该从智力倾向开始！
他（她）或许是文科型智力
他（她）或许是理科型智力
你明白吗？拔苗助长后患无穷
天才儿童会成为学习困难儿童
——聪明的孩子会不爱学习
你信服吗？你的孩子一定能天才地长大！
天才教育要因人而异
成才教育从好习惯开始

发现天才-怎样帮助孩子学习本书特色

发现天才-怎样帮助孩子学习目录

**部分认识孩子
问：怎样发现孩子的天才？
问：特殊天才儿童有哪些总体特征？
问：怎样早期识别特殊天才儿童？
问：文学天才儿童有哪些早期学习特征？
问：美术天才儿童有哪些早期学习特征？
问：音乐天才儿童有哪些早期学习特征？
问：数学天才儿童有哪些早期学习特征？
问：怎样鉴别智力超常儿童？
问：学习超常儿童有哪些学习特点？
问：谁是学习困难的天才儿童？
问：谁是有潜在学习障碍而确定为天才身份的儿童？
问：谁是中等学习成绩还未确定身份的天才儿童？
问：谁是已确定学习困难身份的天才儿童？
问：如何识别学习低能儿童？
问：怎样早期辨认学习低能儿童？
问：谁是认知冲动儿童？
问：谁是心理发展落后儿童
问：谁是智力发展落后儿童
问：学习困难儿童有哪些根本特征？
问：怎样识别弱智儿童？
问：怎样区别学习困难儿童与弱智儿童？
问：谁是白痴学者？
第二部分了解孩子
问：为什么说年龄与教育是反比关系
问：受孕矍地孩子的生长发育有什么影响？
问：什么因素*容易造成孩子弱智？
问：能否进行胎教？
问：出生体重大的婴儿是否会聪明些？
问：出生体重轻是否影响孩子今后的智力发展？
问：孩子智力的先天因素是母亲大于父亲吗？
问：孩子的性格特点是父亲的影响大于母亲吗？
问：怎样看待婴儿出生后首次母子的首次接触？
问：婴儿的母子依恋有哪些类型？
……
第三部分帮助孩子
附录：名词解释