哲学与师道
书刊介绍
内容简介
车铭洲教授是著名哲学家，政治学家，教育家，退休前任南开大学教务长
作品目录
车铭洲 郑昕教授指导学生毕业论文的“要妙”车铭洲 走一条路，做一件事
伊永文 向车老师问学的日子
常健 常青的智慧树
武斌 车老师给我规划了人生的愿景
穆建新 人生的启明星
王之刚 记忆与祝愿
杨龙 在车老师身边成长
朱光磊 庆祝车老师从教五十周年
江怡 我与车老师的故事
朱国钧 我的老师
梁骏 言传身教 终身受益
李连江 从师三十年散记
王正毅 我的学术启蒙之师
韩旭 师恩如山
苏福兵 从长辈到人生导师
尹艳华 车老师与我的师生缘
刘宏伟 记忆如昨
罗金凤 先生：您永远是我人生中最亮的那座灯塔
王倩 车先生让我成为我自己
王立文 南开那面大钟，你撞上了吗？
王永红 纪念车老师执教五十周年
王光荣 幸遇真正的导师
奚先来 错过好老师是一辈子的遗憾
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作者简介
车铭洲教授是著名哲学家，政治学家，教育家，退休前任南开大学教务长
精彩摘录
当了五十多年教师，我有两点体会。一个是，我认为教师的功劳不是教知识，而是鼓舞学生。知识可以教，但要靠学生自己刻苦研究才能学到；能力不能教，只能靠学生自己锻炼提高。学生学知识，长本领，出成就，都靠学生自己。教师起什么作用呢？教师的责任主要是影响学生。用什么影响？就是以书本上的知识为手段，帮助学生树立自己的学习目标，激发学生的创造精神，鼓励学生艰苦努力，帮助学生认识自己的潜力，促使学生把自己的潜力发挥出来。如果说教师培养学生，这就是培养。其实，这只是帮助，不是培养。
——引自章节：车铭洲走一条路，做一件事
谁也不是天生就会写书，我一开始也不会写书，是教书启发了我。为了教好书，教师都要精心准备讲稿，这就是写书。没有人告诉我该怎么写，但是有学生听课，我知道我必须写，写一写，就会写了，真写了，就真会写了。
——引自章节：车铭洲走一条路，做一件事
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