成功育儿的15个原则-文学理论-文学语科-太极之巅书单号

书刊介绍

成功育儿的15个原则本书特色

成功育儿的15个原则内容简介

中国儿童素质早教工程。本书主要吸收并融合*流行的蒙氏教育理念、感觉统合理论、多元智能理论、关键期教育和奥尔夫音乐教育等先进的早期教育思想，并尽可能以翔实、通俗的文字解答年轻父母在育儿过程中遇到的各种问题，同时也提供系统、全面、科学的育儿知识。本书作者多系国内一流的专家。他们将自己多年的经验与科学育儿知识进行了系统的总结，在百忙的工作中笔耕不辍，为我们的读者奉献出了*好的作品，为缺乏经验的年轻父母们提供一套可以信赖的、完善的育儿服务体系，帮助他们树立教子成材的信心。

成功育儿的15个原则目录

原则1 把孩子看作有独立思想和能力的人
原则2 用和谐的方式跟宝宝交流
原则3 跟孩子做平等的好朋友
原则4 走在孩子前面引领他充分发挥潜能
原则5 保护和引导孩子学习的积极性
原则6 通过形象示范教孩子知识和学习能力
原则7 在全面发展的基础上培养孩子的特长
原则8 在相互学习中体验亲子交流的快乐
原则9 从小注重提高孩子的交流能力和合作精神
原则10 始终让孩子在快乐和幸福中成长
原则11 预防伤害和问题并把它们消灭在萌芽中
原则12 用恰当的方式帮助孩子渡过难关
原则13 教孩子掌握识别和抵御危险的本领
原则14 保护吃的乐趣是获得均衡营养的前提
原则15 培养良好的生活习惯让孩子受益终生
附录1 中国儿童素质早教工程简介
附录2 中国早教网介绍

成功育儿的15个原则作者简介

作者早年毕业于北京医科大学临床医学专业，后从事康复医学工作并进修儿童心理学、教育学、心理测量等专业，曾先后到十余个国家和地区学习考察科学育儿指导和儿童早期教育工作，并曾在国外亲身从事社区科学育儿指导服务。近年主持创建福康之家科学育儿跟踪指导服务模式，组织设计开发了《科学育儿专家咨询服务软件》和《婴幼儿早期教育测查指导软件》，主持“婴幼儿关键期教养计划”课题研究，并首次将家长和家庭环境干预纳入从胎儿至婴幼儿的早期教育指导内容。著有《跟专家学育儿》手册，发表〈科学关键期教养促进婴幼儿更好发展〉等多篇学术论文和多篇科普文章。