内容简介

106个古代科技，1027个课堂知识，968幅彩绘插画，涉及20多个领域

中科院科技专家邱成利主编，刘嘉琪院士、苏青社长联袂推荐

一、中科院研究员主编，多位院士、社长推荐

中科院研究员、科技部巡视员、科技专家邱成利主编，中国科普作家协会原理事长刘嘉麒院士、中国科学技术出版社原社长苏青联袂推荐，确保内容权威精准，真正做到为孩子负责。

二、来自中科院的研究成果，给孩子真正的科学知识

全书精选了106个中国古代科技发明创造，其中包括中科院遴选的80多项重要研究成果，共计1027个课堂知识，且准确无误，确保孩子能学到真正的知识。

三、同类课外读物中，唯一选项最多的一套书

本套书精选了106项科技成就，是目前童书市场上囊括项数最多的一套书（其他同类书最多选取40项），也是更侧重于科学知识的一套书（其他同类书更侧重于文化性）。

比如秦始皇陵铜车马，同类书更侧重于描述它的精妙逼真，我们除了描述这一点之外，还重点解析了铜车马的科技内容，比如伞中带有神秘而奇巧的机关等。

比如长城，同类书更侧重于描述它的雄伟壮丽，我们除了描述这一点之外，还重点解析了长城在不同的山地、高山峻岭、沙漠等地带如何修筑、如何运输材料等科学难题。

四、同步课堂学习，对标中小学课本教材

从一年级到六年级的小学课本《科学》中，包含很多与中国古代科技发明创造相关的内容，如养蚕、月相的变化、影子的变化、计时器、光的传播等。本套书不仅包含这些内容，还有浅显幽默的解析，并搭配丰富多彩、灵动有趣的插图，能使小读者更好地掌握课堂知识，额外获得更多的科学知识。内容还延伸至中学课本的《物理》《化学》等。

一套书既是历史课，亦是科学课。

五、涉及20多个科学领域，一套书满足孩子多方面求知欲

本套书囊括自然科学、社会科学、形式科学，涉及天文，物理、化学、地理、植物学、动物学、生物学、医药学、病理学、法医学、农学、气象学、建筑学、工程、水利、冶金、机械、印刷、造船、航海、陶瓷、纺织等20多个科学领域……还包括历史故事、名人典故、神话传说……包罗万象，丰富多彩，能够满足孩子多方面的求知欲。

六、“我想知道为什么”，剖析科学知识背后的原理

本套书不仅描述了106项古代科技发明创造，还深入剖析了每一项科技发明创造背后的原理。这就像孩子们在了解了一个神秘机关后，又知道了机关之所以神奇的原理，会加深孩子的记忆，让他们真正读懂，启发智慧。

七、968幅手绘插画，许多“小矮人”在画中“赶场”

本套书精工细作，共绘制了近千幅彩画，其中有大量“小矮人”式插图，每个“小人”忙碌地在各个科学场地“赶场”，辅助解释科学原理，有时还与读者对话，活泼有趣，能够吸引小读者阅读。

八、设计灵活可爱，符合孩子天性

本套书的设计十分用心，每一个对页版式都有整体感，但又各自独立，每一页的每一部分都充满设计元素，都富有创意，适合孩子的天性和好奇心。

九、附一份珍贵年表，方便检索

附有一份古代科技发明创造年表，详述了中国古代每一个重大科技发明创造的时间，让孩子能够深切地感受古代中国的辉煌与神奇。

作品目录

作者简介

邱成利

中国科学院科学传播研究中心副主任、研究员，科技部人才与科普司原二级巡视员，美国威斯康星大学访问学者，同济大学、北京交通大学等高校兼职教授，大连海洋大学客座教授。曾任《中国软科学》杂志副总编辑。