本书体现了作者近年的主要关切即全球化时代的中国文明自主性问题,认为唯有自觉地立足于中国历史文明的连续统中,方有可能在全球化时代挺拔中国文明的主体性。为此,本书上篇提出了“新时代的通三统”问题,强调孔夫子的传统,毛泽东的传统,邓小平的传统,是同一个中国历史文明连续统;中篇则提出,全球化加速带来的所谓“空间化”和“当代性”导致文明空洞化和庸俗化的危险,对此必须自觉地拉长时间和历史的长度来强化文明的厚度和深度;下篇论述了以经典阅读为中心的通识教育主张,认为中国大学通识教育的根本目的在于促成中国人的文化自觉即中国文明主体性意识。
自序 关于“通三统”
上篇 新时代的“通三统”——中国三种传统的融会
当代中国三种传统的并存
何谓“中国文化问题”
熟知不是真知
重新认识中国
中国经济改革成功的内在逻辑
传统中国与现代中国
结语
评论
中篇 “中西绘画,要拉开距离”
评论
下篇 大学之道与文明自觉
打造中国的精英
大学的文化之根
哈钦斯的大学理念与芝加哥大学的转型
哈佛三校长与哈佛红皮书
美国大学通识教育的五个阶段
哥伦比亚模式
芝加哥模式
斯坦福模式
所谓哈佛模式的误导
我国大学的通识教育之路
问答录
童年 本书特色 依据新课程标准关于阅读方面的建议精选出40种适合中小学生阅读的中外名著,邀请名师对其进行导读和赏析。对文中的精彩语段进行评点赏析,对重点字词进行...
名家经典双语诗歌:纪伯伦诗选 内容简介 本系列收录了莎士比亚和纪伯伦两位世界著名文学大师的经典作品,英汉双语,彩色印刷,带您开始一段不同寻常的、有声有色的诗歌之...
功能语法教程 本书特色 本书是作者在给英语语言文学专业硕士研究生讲授韩礼德的《功能语法导论》过程中根据中国学生的特点编写的一本教材。全书分十一章,**章为背景信...
领导学习:达成教育者的愿景(2008/9) 本书特色 教师就像是知识社会的助产者,没有他们和他们的教学能力,未来将夭折在襁褓之中。 本书带领读者超越了历...
双语经典:采果集 本书特色 带着绿叶和鲜花,春天进入我的身体。亚洲首位诺贝尔文学奖获得者,永远的东方诗圣——罗宾德拉纳德·泰戈尔著!永远的泰戈尔:是他,为亚洲获...
作品目录前辅文第1章 毕达哥拉斯定理1.1 算术与几何1.2 毕达哥拉斯三元数组1.3 圆上的有理点1.4 直角三角形1.5 无理数1.6 距离的
中央典藏版 母亲 本书特色《母亲》在俄国乃至世界文学史上都占有十分重要的地位,也是在中国*具影响力的外国文学作品之一。小说的主人公原本是个逆来顺受的普通劳动妇女...
猫-(英汉双语剧本) 本书特色 《猫》是一本语言诙谐易懂,很具时代特征和欣赏性的英汉双语剧本。《猫》的双语剧本不仅是音乐剧爱好者的需要,也是双语学习者的爱好。《...
哇!这就是我要的韩国语语法 本书特色 《哇!这就是我要的韩国语语法》:通过图片来理解韩国语语法。哇!这就是我要的韩国语语法 内容简介 《哇!这就是我要的韩国语语...
新.英语语法大全(高中版) 内容简介 为了帮助高中学生学好英语语法,提高英语水平,我们以国家教育部*颁发的全日制初级中学英语教学大纲(试用修订版)和现行人民教育...
《语言人的焦虑:谣言、流言的话语分析》内容简介:本书不仅从谣言、流言的中心词“言”出发,审视谣言、流言的解构性叙事,其间既
Dubliners 本书特色 有些书不可不熟读,不可不熟知,那就是经典。那是被岁月吹打、淘洗、风化后剩下的菁华。让自己心灵纯净,精神充实的一个熏要方式是阅读经典...
《管理结构性减速过程中的金融风险》内容简介:中央经济工作会明确指出:2017年,“要把防控金融风险放到更加重要的位置。”为落实
辜鸿铭译《论语》《大学》《中庸》:英汉双语 本书特色 《论语》《大学》《中庸》是我国传统儒家经典,千百年来一直是儒家倡导的人们进行自身修养的规范性典籍。20世纪...
TestDaF德语德福考试真题高频词汇 本书特色 理论依据:德国记忆心理学大师艾宾浩斯理论编排创新:按照德福常考主题和记忆线索分类效率优先:让考生短时间记忆*重...
《龙与少女的契约》内容简介:夏晓桑是一个总是站在黑暗角落里的丑小鸭女孩,她没有朋友,经常被人欺负,被人嘲笑,被人忽视,被人
一份特别教案:教育艺术案例与评析 本书特色 《一份特别教案:教育艺术案例与评析》由中国人民大学出版社出版。一份特别教案:教育艺术案例与评析 内容简介 这是作者献...
中学数学建模与探究 内容简介 《普通高中数学课程标准(2017年版)》明确将数学建模素养作为数学学科核心素养之一,并对数学建模和数学探究活动安排了学时,提出了相...
研究生英语视听说教程-(含VCD光盘) 本书特色 《研究生英语视听说教程》根据研究生英语教学大纲的听说要求编写,是编者黄淑芳多年从事研究生英语教学的经验总结。教...
社会心理学 本书特色 本书向我们展示了:社会心理现象所具有的基本过程,以及社会个体内部的微观心理世界和广泛群体生活中的宏观心理;并着眼于:社会生环境对社会心理过...