本书是建筑理论的经典文献,代表了作者曼弗雷多·塔夫里的建筑理论研究生涯的开端,也是塔夫里对陈腐的欧洲建筑理论界发动的第一次冲击。本书中两个最核心的概念就是操作性批评和客体的危机,从关注建筑的批评,转向意识形态批评。塔夫里是意大利著名的马克思主义建筑史学家和理论家,他将视野从意大利拓展到欧洲和美国建筑的最新发展,使他的批判意识具有鲜明的时代性,并以20世纪60年代当时最新的哲学观与艺术观,尤其是结构主义观点,奠定了当代建筑批评方法论的理论基础。他的《建筑学的理论和历史》这本论著充满欧洲尤其是意大利自文艺复兴以来积淀的深厚历史信息,涉及了古典主义和启蒙运动的发展,同时也深入剖析了现代运动的本源,引入了建筑的阶级批判,从意识形态的各个领域阐述了建筑学的历史。塔夫里在本书中主要论述了三个方面的问题:建筑的历史批判和意识形态批判;建筑的结构主义分析;从事意识形态再生产的操作性批评。而且,不仅从建筑史的发展研究问题,也将整个艺术史作为研究对象。书中涉及了哲学、美学、历史、心理学、结构语言学、语义学、现象学、符号学、信息理论以及文化人类学等学科,并应用了这些学科领域的最新成果。
傅山论书画 本书特色 《傅山论书画》由侯文正先生收集了傅山论书画有关的文章,分论书法,编绘画两部分,书法部分包括如“作字示儿孙”、“字训”、三复《淳于长碑》、“...
十七至十八世纪欧洲的中国风设计 内容简介 16世纪欧洲至东方的航线开辟以来,“中国贸易”兴起,中国的瓷器、家具、丝绸等艺术品大量输入欧洲,在欧洲掀起了一场波及诸...
印度现代建筑 内容简介 中国和印度发展现代建筑的基础有许多可比之处,例如,同是亚洲国家,幅员辽阔,人口众多,多种民族共处,古代文明灿烂;都有反抗殖民主义、争取民...
中国电影.你不知道的那些事儿-中国早期电影高等教育史料文献拾穗 本书特色 中国电影在国难日深的年代扮演着怎样的角色?中国**部《电影检查法》的内容是什么?蔡元培...
《葛维汉民族学考古学论著》是美国学者DavidCrockettGraham(汉译名葛维汉)关于民族学(文化人类学)、考古学论著的选集。这些论
中国傩文化 本书特色 “傩”,是由人和难(nan)两字组成。是古人对灾难的勇敢挑战,古人通过巫术方法去征服自然,从而寻求人类同自然的平衡与和谐。“傩文化”,是中...
概念服装设计 内容简介 本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材(本科),专题阐释了概念服装的设计及其教学。作者分别从概念、分类及用途、设计要素、素材来源等多...
傅山集-中国历代法书名碑原版放大折页之三十二 本书特色 《中国历代法书名碑原版放大折页系列》从中国历代书法经典作品中精选常用碑帖,原版放大,印制精良,并配以折页...
谢阁兰(Victor Segalen,1878—1919)法国诗人、汉学家和考古学家。担任法国海军军医期间,谢阁兰随军旅居大洋洲和中国,并先后组织了两次贯穿华中...
王瑞芸是过去30年中国的美术史论界一个令人尊敬的异类。为什么说她是异类?一是她差不多有二三十年都待在欧美现代艺术的前线。二是她占了一个制高点。这个点就是她对杜尚...
本书称得上是一本“大师小书”。染思成先生以随笔的方式,漫谈中国的建筑,文笔优美,深入浅出,立论清新,言之有物。是一本了解
陈翔四力法书法速成宝典 本书特色 《陈翔四力法书法速成宝典》:中央电视台CCTV-4《快乐中国·学汉语》栏目唯一全球直播书法速成教学法中国书法家协会《全国中小学...
《大国债市:金融高水平开放背景下的国际化之路》内容简介:本书债券市场上通宏观政策,下连微观主体,在一国金融体系中发挥着基础
王小波,学者、作家。1952年5月13日生于北京,1968年去云南插队,1978年考入中国人民大学,学习商业管理。1984年至1988年在美国匹兹堡大学学习,获...
《夏商周考古探研》内容大致分为四个方面:一是夏文化研究,涉及夏与夏文化的年代、夏文化的特征以及与商文化的关系。二是商文化
科幻电影启示录 本书特色 《科幻电影启示录》(作者林韬、王慧婧)以7部 经典科幻片作为分析模本,详细阐释并探讨了科幻电影的制作规律与审美特点。原始技术拍...
汉.袁安袁敞碑-中国书法名碑名帖原色放大本 本书特色 《袁安碑》,全称《汉司徒袁安碑》。碑高153cm,宽约74cm,篆书,存139字,共10行,本...
西雅图SEATTLE摇滚乐博物馆/弗兰克・盖里盖里能勇于率先脱离钢与玻璃有如金箍圈般长久以来对技术与美学的限制,使现代建筑得以从
萨特论艺术 本书特色 他注定是用烈火重新塑造世界的骑士,他的喋喋不休、他的狂躁不安,甚至他的于无声处听惊雷的热切呼唤,都是一种艺术,是属于他自己的艺术。萨特论艺...
电影通史 本书特色 电影改变了世界。从技术允许的**天开始,人们就从古老的艺术形式中汲取养分,开创了电影这个新的艺术门类。记录周遭的世界、自身的情感、经历、创造...