《普通高等教育"九五"教育部重点教材·北京大学心理学教材:认知心理学(重排本)》介绍了认知心理学的基本原理和方法,以及对各种重要认知过程的研究,包括知觉、注意、记忆、表象、思维和言语等。对记忆过程分章阐述了记忆结构、短时记忆和长时记忆。对思维过程则分章阐述了概念、问题解决和推理。书中涉及各种认知过程的多方面的研究成果,将丰富的实验资料与理论分析紧密地结合起来。着重介绍了各种认知过程的模型,同时指明各种认知模型存在的问题和争论,使读者可以了解认知心理学的全貌,有助于作深入的思考。
%王甦,现为中国人民大学经济学院教授、博士生导师、经济学院副院长、国际经济与贸易系主任、经济研究所常务副所长、国家重点研究基地"中国改革发展研究院"副院长;先后被多家国家机构评为咨询专家,为《经济研究》、《世界经济》等杂志匿名审稿人,CCTV和凤凰卫视等多家电视台和媒
本书介绍了认知心理学的基本原理和方法,以及对各种重要认知过程的研究,包括知觉、注意、记忆、表象、思维和言语等。对记忆过程分章阐述了记忆结构、短时记忆和长时记忆。对思维过程则分章阐述了概念、问题解决和推理。书中涉及各种认知过程的多方面的研究成果,将丰富的实验资料与理论分析紧密地结合起来。着重介绍了各种认知过程的模型,同时指明各种认知模型存在的问题和争论,使读者可以了解认知心理学的全貌,有助于作深入的思考。
王甦,现为中国人民大学经济学院教授、博士生导师、经济学院副院长、国际经济与贸易系主任、经济研究所常务副所长、国家重点研究基地"中国改革发展研究院"副院长;先后被多家国家机构评为咨询专家,为《经济研究》、《世界经济》等杂志匿名审稿人,CCTV和凤凰卫视等多家电视台和媒
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