让孩子成为健康优等生-中小学生健康手册-亲子家教-生活家居-太极之巅书单号

书刊介绍

让孩子成为健康优等生-中小学生健康手册本书特色

小学、中学阶段是决定孩子一生健康的重要时期。身心健康是孩子成功与幸福的基石,本书由学生健康教育专家将多年积累的经验和科学、实用的方法奉献给期盼孩子成功、幸福的家长和教师们。

让孩子成为健康优等生-中小学生健康手册内容简介

本书作者是西尔维亚·古尔丁(美),医学顾问是国际学校护理隘事会的注册护士拉蒙纳·思丽克。
书中涉及了孩子健康生活的6个重要方面,如运动健身、预防伤病、爱护牙齿,还有健康饮食、优质睡眠和保持健康。本书用通俗易懂的说明文字和精美的彩色照片向孩子们讲解了基本的健康知识、健康生活方式和观念,不仅能激发孩子们的阅读兴趣,还能让他们轻松地过上健康生活。

让孩子成为健康优等生-中小学生健康手册目录

**部分健康概念
**章健康概念的基本解读
第二章如何衡量孩子的身心健康
第二部分身体健康与疾病预防
**章生理发育特征
第二章卫生保健常识
第三章常见疾病的识别与预防
第三部分心理健康
**章小学生的心理健康
第二章中学生的心理健康
第四部分学习考试与身心健康
**章家长的教育观念与孩子的成长
第二章缓解压力
第三章科学的学习方法
第五部分饮食与健康
**章中小学生的营养常识
第二章各类食物的营养特点
第三章合理营养与健康饮食
第四章饮食不当与常见疾病
第五章饮食卫生与安全
第六部分运动与健康
**章科学锻炼和健康收益
第二章课外体育运动的防护
第三章运动与饮食营养
第七部分生活方式与健康
**章家庭环境与人际交往
第二章不良生活方式与健康
第三章网络生活与身心健康
第八部分安全与健康
**章交通安全
第二章旅游安全
第三章社会治安
第四章消防安全
第五章意外伤害的紧急救助

让孩子成为健康优等生-中小学生健康手册节选

让孩子成为健康优等生-中小学生健康手册作者简介

王建平,首都师范大学教授,硕士生导师。现任北京市幼儿师范学校校长,全国比较教育专业委员会常务理事,日本广岛大学北京研究中心客座研究员。
主要专业领域为“比较教育”,研究方向为“中外学校健康教育”。承担的国家和省部级科研课题有《学校健康教育概论》(普通高等教育“十一五”国家级规划教材),“中美学校健康教育跨文化研究”(北京市教育科学规划“十五”课题)。近5年出版的专著有《学校健康教育理论与实践》、《健康教育:世纪的呼唤》、《健康课堂管理》(译著)、《教师教育新概念》(译著)、《美国学校健康教育的问题与对策研究》、《西方健康教育思想史》等8部。发表的专业学术论文有“批判思维教学方法在美国学校健康中的作用分析”、“美国国家标准学校健康教育课程模式及评价”等10多篇。
近几年,曾受邀在北京市161中学、首都师范大学附属中学等多所学校为学生讲授“中学心理健康”讲座。还曾受邀为学生家长3000多人讲授“中学生人际交往”专题。先后在北京、湖南、新疆等地为教师和校长进行“心理健康”讲座和培训。在《中国教育报》、《中国青年报》开设专栏解答学生健康的热点问题,受到学生、家长以及老师的欢迎。