本书详细地介绍了美国当代课程的理论基础和发展现状,探讨了课程开发和课程管理的基本要素,指出了当前需要解决的课程问题和课程发展的趋势等内容。
本书是美国*经典、*畅销的高校教材之一。它比较详细地介绍了美国当代课程的理论基础和发展现状;先从人文主义、社会重构主义、系统论、学术性等视角对课程进行了细致的分析;接着,探讨了课程开发和课程管理的基本要素;然后,指出了当前需要解决的课程问题和课程发展的趋势;*后,对课程研究进行了回溯与前瞻。
朗文袖珍英汉双解联想词典 本书特色 找对词!用对词!设计独特,轻松扩大词汇量,依靠核心词汇,迅速锁定准确的词,数千例证,鲜活实用,口语用法提示,帮助提高表达能力...
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N2级听力-新完全掌握日语能力考试-第2版-(赠MP3一张) 本书特色 《新完全掌握》系列的前身《完全掌握》系列于12年前在大陆出版,获得了考生和教师的广泛好评...
再别康桥-徐志摩诗文精选-中国经典文学名著-典藏本 本书特色 ☆ 专门为中小学生读者精挑细选的世界经典名篇和中国经典名家名篇,囊括中国文学史上灿若明星的各位大...
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应用多元统计分析-(第三版) 本书特色 主要内容包括:多元分析概述、多元正态分布的参数估计、多元正态分布均值向量和协差阵的检验、判别分析、聚类分析、主成分分析、...
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