10万文字,记录教师从普通到优秀的成长历程;100个问题,直击语文教学实际的疑难与困惑;11件事,概括优秀初中语文教师**的职业素质。
本书以对话的形式把握语文教育的精髓,以详实的叙述理解语文教学的内涵,以典型的个案解读经典的名篇名作。
本书向您介绍的不仅仅是初中语文教学的经验和操作方法,更重要的是一种语文教育的感悟和观念的转化。它从一位初中语文教师的基本工作开始,顺序介绍上课、备课、作业、个别辅导、试卷拟订和讲评、研读课标(大纲)、读书、写作、科研、融进生活和塑造学生的终生语文素养等11件事。虽然初中语文教育不仅只有这些事,但它们却是优秀教师必须知道的事!
李贺武,北京密云二中语文高级教师。北京市首批中青年骨干教师。从事初中语文教学20多年。虚心研习叶圣陶等“三老”的语文教育思想和优秀教师经验,积极参与语文教学改革和科研活动。获全国中小学语文教师素质教育知能大赛一等奖。兼任北京市中学语文教学研究会理事、全国阅读与鉴赏研究会理事、全国阅读与鉴赏研究会理事。出版了《中国古代文化常识读本》、《我们怎样积累》、《中华现代文阅读教程》、《核心作文阅读教程·现代文阅读·高一年级》等5部专著;多篇论文获得全国一等奖。
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