说玫瑰,非关爱情;说秘密,非关隐私。这是一些关于心灵的话题。技术革命的飞跃带来了物质繁荣和人工智能,留给我们更多的时间去做什么呢?不妨用它来思考人本身的灵性吧! 玫瑰这个主题曾以不同面目在各种哲学和宗教流派中出现,想要把光明带到人间却又讳莫如深,遮上了一层神秘的光晕。但是今天是信息共享的时代、本书作为一把钥匙,为你打开神秘的智慧花园的大门……
周宇,这个人基本上可以用三心二意来形容,比如他身在北美,心却在中国,而思想则在互联网里面。而且,他的思想在那里自我拷贝了两份.所以过去一年多以来他一直在忙着理顺头绪,这些头绪相互独立,然而又实在是一体。显然.他这么做是因为他自己首先需要内在的整合。这个努力的结果就是您现在所看到的这本文字,内容分别由他的几个思想的拷贝所撰写,周字在此保证它们只是用不同的语言说着同一件事.就像我们在内心深处的某个角落发着同一个声音。
汲古闲辞 本书特色 1.作为一名历史研究人员,作者撰写的文化随笔,涉猎内容丰富、客观,而且不失风趣,文笔优美,文风淳厚,读来如饮一杯浓烈香醇的美酒。2.本书文字...
民俗礼仪-中华传统文化经典 本书特色 中国是世界文明古国之一,有着悠久的历史。五千多年来,中华民族的祖先在漫长的历史时期里,积累了大量珍贵的物质文化资源,*终形...
在响雷中炸响-一个人的电影史 本书特色 电影是社会历史的万花筒。电影所表现的内容纷繁复杂,涉及人性深度、心理深处、伦理深层,涵盖政治、经济、文化、社会的方方面面...
榕城治学记 本书特色 《榕城治学记》:上善若水:老子的智慧仁者爱人:孔子的智慧尽辞知本:曾子的智慧——朱熹与《大学》梦断明主之治——李世民贞观之治与唐初君主专制...
说文解字通论 本书特色 陆宗达先生是我国《说文》学家、训诂学家,师从黄侃先生,是章黄之学的代表人物。他的《说文解字通论》是中国当代关于《说文解字》的概论性专著,...
革命.还是变迁? 本书特色 以法国、日本台湾等国际化的作者团队,以论述、对话、非虚构写作等方式,深度解读革命话题、中日关系、转型期的日本社会、转型期的台湾媒体生...
秦汉文字卷-中国文字发展史 本书特色 《秦汉文字卷》根据对丰富的秦汉简牍文献以及同时期的石刻文、砖瓦文、金文、玺印文等材料的定量、定性分析,对古文字到近今文字的...
★ 零滞后,最前沿:本书英文版出版于2019年,涵盖了截至2019年的最前沿科学进展,紧贴科学前沿的速度在科普图书中非常罕见。看2021年4月刚创造出人-猴嵌合...
学术期刊论文写作必修课-(含光盘) 本书特色 《学术期刊论文写作必修课》(英文书名:writing your journalarticle in 12 we...
桔子樹自稱為新型植物人,低碳環保,活潑嚴肅,和諧有愛。喜愛陽光和水,喜愛溫暖的文字,喜愛廣闊的天地,喜愛分享這一切。堅持寫有愛的故事,偶爾禁忌情色她擁有著出神入...
采访本上的城市 本书特色 《采访本上的城市》是《城记》之后的城记,一部用脚写下的记者之书,一声对城市意义的追问。它直面现代造城之弊,以生命的坐标,锁定城市的方位...
她不講大道理,只是自自然然地寫出真心,讓人不能不接受她的善意與愛!親愛的三毛與讀者談心的療癒之作!「我願將自己化為一座小橋,跨越在淺淺的溪流上,但願親愛的你,接...
好莱坞的强权文化 本书特色 ★★社科译丛★★全球腐败:现代社会中的金钱、权力和道德(经济增长为何没能更好造福大众,2013年全球反腐*新力作,新一届中央领导密集...
智慧点亮人生书系--历史文化常识全知道 本书特色一个人的历史文化常识往往是其综合素质和能力的体现,了解和掌握必要的历史文化常识,有利于丰富知识储备,完善个人素质...
中国主流文化的近现代转型-上下册 本书特色 《中国主流文化的近现代转型(套装共2册)》由黄山书社出版。中国主流文化的近现代转型-上下册 目录 序**章 中国传统...
看不透的日本:中国文化精英眼中的日本 内容简介 为什么郭沫若、成仿吾留日多载,却对日本文化几乎没有论及?为什么不肖生、张资平对日本极尽讽刺嘲弄之能事?为什么周作...
疯狂的岛国 内容简介 **次世界大战以后,日本一方面努力吸收有用的西方制度,开始大规模的工业化进程;另一方面开始在亚洲寻求殖民地,以便为日本提供急需的工业原料及...
汉语语法史 目录 **章 概述第二章 名词第三章 称数法 单位词第四章 人称代词第五章 指示代词第六章 疑问代词第七章 动词(上)第八章 动词(下)第九章 形容...
旧家燕子 本书特色 人老了,书心犹未老。在小书店里看到有趣味的书,忍不住还会买回家。但更多的,则如福眠先生所说,是“在家里淘书”了。将书房里一人高的书堆拆开来,...
穿越中世纪 本书特色 让韦尔东用生动的实例和能够说明问题的文件描绘了中世纪一个广阔世界,从视野超不过所在教区、市集、磨房或离得*近的乡镇的农民,到“旅行者”,再...