民法学(第二版) 目录

民法学(第二版) 内容简介

本书由民法学界权威学者合著而成，连续列选教育部“十五”及“十一五”国家级规划教材，其优异实力及影响力由是显见。
结构上，本书以制定中的我国民法典的体系结构为基础设计全书框架，共设民法总论、人格权法、物权法、债法总论、合同法和侵权行为法等六编五十四章，体例完整，充分满足了教学需求。内容上，紧密结合我国现行民事法律、法规与司法解释（特别是新《物权法》），系统阐述了民法学的基本概念、基础理论和基本制度，在此过程中更注重分析民事法律规范背后的价值取向和利益考量。本书以阐述我国民法学研究中的成熟理论为主，同时注重吸收、借鉴国外民法学研究的*新成果，并适当介绍了我国民法典制定过程中的各项重大疑难问题。
本书内容全面，讲述精细，适例得当，文字流畅，既可以作为高校法科学生的教学用书，也可以为研究生入学考试及司法考试的考生提供全面的指导，更可以为教学研究人员及实务工作者提供理论参考。

民法学(第二版) 节选

**编 民法总论：
**章 民法概述：
第三节民法的调整对象：
《民法通则》第2条确认我国民法调整平等主体之间的财产关系和人身关系。
一、民法调整平等主体之间的人身关系和财产关系：
任何一部法律不可能调整全部的社会关系，而只能截取其中的部分进行法律调整。根据我国《民法通则》第2条的规定，我国民法调整平等主体之间的人身关系和财产关系，可见民法调整的社会关系的本质特点在于其主体的平等性，这是民法区别于其他法律部门的根本特点。所谓平等主体，是指主体以平等的身份介入到具体的社会关系当中，而不是在一般意义上判断主体间的平等性。例如国家和公民虽然在一般意义上不是平等关系，但是只要在其间发生的具体的合同关系中，各个主体都是以平等的身份出现的，即可判断其具有平等性，应当受民法的调整。
平等性主要表现在：其一，当事人参与法律关系的地位是平等的，任何一方都不具有凌驾或优越于另一方的法律地位。平等是与隶属关系相对立的，即一方不能隶属于另一方，法律地位的平等就决定了当事人必须平等协商，不得对另一方发出强制性的命令或指示。其二，适用规则的平等。任何民事主体参与民事活动都要平等地受到民事法律的拘束，不享有法外的特权，不能凌驾于法律之上，即“法律面前人人平等”。其三，权利保护的平等。在任何一方的权利受到侵害之后，他们都应当平等地受到民法的保护和救济。当然，此处所谓的平等，主要是指形式的平等，而并不意味着结果的平等，在具体的法律关系中获得的权利和义务未必是完全平等的。
民法主要调整平等主体之间的关系，但这种关系也存在例外。在身份法领域当事人之间的关系就可能是不平等的，如父母子女之间的亲权关系、监护人与被监护人之间的监护关系等。同时，随着现代民法对实质正义的强化，强调对消费者、劳动者等弱势群体的保护，以兼顾形式平等与实质平等、机会平等与结果平等之间的协调。
二、民法调整平等主体之间的人身关系：
各国民法都以人身关系作为其调整的重要内容，我国民法也不例外。所谓人身关系，是指没有直接的财产内容但有人身属性的社会关系。人身关系具有以下特点：
1．非财产性。人身关系不能直接表现为一种财产利益，它体现的是人们精神上和道德上的利益，尽管市场经济条件下，某些人身关系也可以转化为财产利益，或者在受到侵害时可以采用财产补偿的方式，但人身关系本身不以财产为客体，也不以财产为其内容。
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