亲近母语经典阅读:小学六年级
书刊介绍
亲近母语经典阅读:小学六年级 内容简介
我们是一群热爱母语的人，一群热爱文学的人，一群热爱童年的人。希望我们和您一起为儿童点亮一盏阅读的灯，让儿童和经典相伴，引着他们走向明亮，走向优秀。
一、为什么要倡导儿童阅读经典？
1.阅读是语文学习的核心环节，也是精神成长、文化传承的重要手段。从某种程度上说，一个人的精神发育史就是他本人的阅读史，从小学阶段养成良好的阅读习惯、奠定良好的阅读基础会使孩子受益终身。
2.阅读有优劣之别。童年阶段是儿童语言发展和文化心理积淀的重要时期，是奠定根基的时期。童年的读物选择、阅读趣味和阅读质量将直接影响孩子的一生发展，所以有必要给孩子推荐优秀的儿童读物并且提供科学有效的阅读指导策略。而经典阅读正是实现孩子优质阅读和个性化阅读的*佳结合。
二、《亲近母语·经典阅读》包含哪些内容？怎样编排？
亲近母语经典阅读:小学六年级 本书特色
让儿童阅读属于自己的经典，让儿童引读适合他们的名著。经典阅读，奠定儿童精神成长的大格局。
一个希望优秀的有，是应该亲近文学的。亲近文学*好的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作，在故事和语言间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来；还有很多的智慧和见解，是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地，慢慢地，这阅读就使你有了格调，有了不平庸的眼睛。
——著名儿童文学作家梅子涵教授
亲近母语经典阅读:小学六年级 目录
**单元小王子认识小王了
驯养
给你会笑的铃铛
第二单元男生贾里全传
舞台明星
冒险的代价
为父者说
第三单元鸟雀街上的孤岛
逃跑
理想的藏身之处
开枪
第四单元草房子
桑桑
秃鹤
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