论语-哲学宗教-社会科学-太极之巅书单号

书刊介绍

论语内容简介

《论语(插图本)》一书作为研究孔子思想的**手材料，其重要性是不言自明的。但它并不是孔子亲手所写，而是在孔子去世以后，由他的学生们根据笔记和记忆加以整理、汇编而成。其中主要记载孔子的言语行事，也记载了孔子一些学生的言语行事。班固《汉书.艺文志》概括说：“《语语》者，孔子应生答弟子、时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记，夫子既卒，门人相与辑而论篡，故谓之《论语》。”按照班固的说法，《论语》的“论”是论篡之意，“语”是语言之意，“论语”即指把“接闻于夫子之语”“论篡”成书。关于《论语》命名的意义，后来还有些不同说法，今天看来还是班固的话比较帖切。

论语本书特色

《论语(插图本)》是教育部“语文课程标准”指定书目，*新导读插图本小学初中部分。《论语》是中国古代儒家的一部重要经典，是孔子弟子及后学者记述孔子言行的语录体著作。第部书大约*后编定于战国初期。因其战于众手，具体作者已难考定，但它是一部*集中地记载孔子思想的著作。《论语》一书作为研究孔子思想的**手材料，其重要性是不言自明的。但它并不是孔子亲手所写，而是在孔子去世以后，由他的学生们根据笔记和记忆加以整理、汇编而成。其中主要记载孔子的言语行事，也记载了孔子一些学生的言语行事。

论语目录

导读**篇学而第二篇为政第三篇八佾第四篇里仁第五篇公治长第六篇雍也第七篇述而第八篇泰伯第九篇子罕第十篇乡党第十一篇先进第十二篇颜渊第十三篇子路第十四篇宪问第十五篇卫灵公第十六篇李氏第十七篇阳货第十八篇微子第十九篇子张第二十篇尧日《论语》对后世的影响

论语节选

《论语(插图本)》一书作为研究孔子思想的**手材料，其重要性是不言自明的。但它并不是孔子亲手所写，而是在孔子去世以后，由他的学生们根据笔记和记忆加以整理、汇编而成。其中主要记载孔子的言语行事，也记载了孔子一些学生的言语行事。班固《汉书·艺文志》概括说：“《语语》者，孔子应生答弟子、时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记，夫子既卒，门人相与辑而论篡，故谓之《论语》。”按照班固的说法，《论语》的“论”是论篡之意，“语”是语言之意，“论语”即指把“接闻于夫子之语”“论篡”成书。关于《论语》命名的意义，后来还有些不同说法，今天看来还是班固的话比较帖切。

论语相关资料

插图：季康子问孔子：“仲由这个人可以派他治理政事吗？”孔子说：“仲由办事果断，对于治理政事有什么困难呢？”季康子又问：“子贡可以让他治理政事吗？”孔子说：“子贡这个人精通人情事理，对于治理政事有什么困难呢？”季康子再问遭：“冉求这个人可以用他来治理政事吗？”孔子说：“冉求这个人多才多艺，对于治理政事会有什么困难呢？”季氏叫闵子骞担任采邑费的总管。闵子骞对使者说：.请好好地为我推辞了吧！要是再来找我，那我必定会避居汶水北面了。”伯牛得了重病.孔子去探枧他，从窗口握住他的手，说：“去吧，这是命中注定的啊！这样的人竟然得了这样的病！这样的人竟然得了这样的病啊！”孔子说：“颠回，多么贤穗啊！一竹筐饭，一瓢水，住在狭小的巷子里，别人都不能忍受那种苦楚，颜回却不改变他的乐观态度。多么贤德啊，颜回！”冉求说：“不是我不喜欢先生的学说，而是我的能力有限。”孔子说：“如果能力不够的话，那是走到半路走不动了才停止前进，可现在是你自己先划定了一个界限，停止向前走啊！”孔子对于夏说：“你要去做一个君子式的学者，不要去做一个小人式的学者。”子游做武城这个地方的长官，孔子说：“你在那里得到人才了吗？”子游说：”有一个叫澹台灭明的人，他处事行正遭，不为公事，他从来不到我屋里来。”孔子说：“孟之反不自我夸耀，打了败仗撤退时，他留在后面掩护，快进城门时，人们欢迎他.赞扬他，他却鞭打着马自谦地说：‘不是我敢于殿后，是我的马跑不快呀。’”孔子说：“假使没有祝蛇的能官善辩，而仅有宋国公子朝的美貌，现今的世界上恐怕不易避免祸害丁。”孔子说：“谁能够不从房门经过就走出屋外？为什么没有人走我这条路呢？”孔子说：“（内在的）朴实胜于（外在的）文采，就难免粗野；（外在的）文莱胜于（内在的）朴实，又难免虚浮。文采和朴实应配合恰当，既文雅又朴实，这才是个君子。”孔子说：“人的生存是由于正直，不正直也可以生存，那是因为他侥幸地免于祸害。”孔子说：“（对于任何学问和事业）懂得它的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人。”孔子说：“禀赋在中等水平以上的人，可以告诉他高深的学问；禀赋在中等以下水平的人，不可以向他讲高深的学问。”樊迟向孔子询问怎样才算聪明，孔子说：“致力于使老百姓做合乎仁