本书也兼顾了心理学课程的教授,每章之后的应用练习可以作为老师活跃课堂之用,或者是心理治疗师留给来访者的作业。练习是经过作者精心设计出来的,与每一章的内容紧扣,是将内容应用于实践的纽带。即使是普通读者也可以自我练习,因为这些练习很有趣,使人们有效缓解阅读疲劳的同时,对书的内容做深思和沉淀。
将心理学的知识轻松融入短文中,是这本书的特点,也是作者的目的所在。这本书在将心理学知识用于解读人生的过程中做出了很好的典范。根据内容和读者群区分,书分为两册,一册名为《心理学与人生——成长的步伐》,另一册名为《心理学与人生——享受美好时光》,两本书的内容互为补充,前后呼应,前者为年轻人量身定做,后者主要针对步入婚姻、初为父母的成年早期的读者群。相信除此之外的所有读者都能从书中获得启迪,因为“人生”的话题深渊博大,而本书如一盏明灯,引领人们找到通向美好生活的路途。
生命中的一个基本事实是如何选择并创造一种真实的生活,一种真正经历过的生活。知道你是谁、你想要成为什么样的人——你现在是什么样,以及你正在成为什么样的人,这并不需要你亲身到瓦尔登湖生活两年才能领悟。你可以即刻探索自己的本质。本书提供了一种方式,可以让你开始这种了解自己和你所追求的生活道路的探寻。本书收集的80多篇文章和40多种应用练习都属于个人成长应用心理学范畴。这些文章分为六个主题:自我认同、人类间的沟通、成长动力、人际关心、情绪与情感,以及品质生活。你拥有或即将拥有的全部生活就是今天、今晚、明天、今天、今晚、明天,如此周而复始……所以你*好抓紧每段时间,并对它心怀感激。——欧内斯特·海明威每个人都是这个世界上的一种新事物,而且都被召唤履行他在这个世界的特殊存在。每个人的首要任务是实现自己特有的、新奇的,从不重复的潜能,不重复其他人做过的事,而是要取得比曾经的辉煌更伟大的成就。——马丁·布伯你必定希望成为一流的……也就意味着你有能力成为*好的。如果你有意计划成为低于自己能力的人,那么我警告你在你剩余的生命中,你将生活得非常不快乐。你将逃避自身所拥有的能力和可能性。——亚伯拉罕·马斯洛
**部分:自我认同
寻找自我认同:一个现代问题
或许我们所有人在发现自我认同的过程中都曾经经历过一番斗争,力图确定我们是什么样的人,以及要选择做什么样的人。这种探寻包罗万象,比如着装、发式、外貌;其中更为重要的是,我们价值观的选择、在与父母和他人关系中的姿态、与社会保持何种关系,以及我们的生活哲学。目前来说,这是一种*为复杂的探求过程。正如一位大学女生所说的:
我很困惑。正当我觉得要想破头时,我和一个朋友谈了谈,他确信自己知道生活究竟是什么。由于我的不确定,所以这给我留下了深刻的印象。可是当我离开后,我意识到那是他的答案,而不是我的。我得找到属于我自己的。但是当一切都非常不确定时,做起来就很难。
我认为寻找真实自我、寻找自我认同已经成为当今的一个问题,而这个问题比以往任何时期都更为严重。回顾历史,我们就会发现,是否发现了真实自我对于个人来说并没有任何差别。或许在没有发现真实自我时,他过得更舒适.因为那个自我认同对他来说是明确的。
……
你拥有或即将拥有的全部生活就是今天、今晚、明天、今天、今晚、明天,如此周而复始……所以你最好抓紧每段时间,并对它心怀感激。
——欧内斯特·海明威
每个人都是这个世界上的一种新事物,而且都被召唤履行他在这个世界的特殊存在。每个人的首要任务是实现自己特有的、新奇的,从不重复的潜能,不重复其他人做过的事,而是要取得比曾经的辉煌更伟大的成就。
——马丁·布伯
你必定希望成为一流的……也就意味着你有能力成为最好的。如果你有意计划成为低于自己能力的人,那么我警告你在你剩余的生命中,你将生活得非常不快乐。你将逃避自身所拥有的能力和可能性。
——亚伯拉罕·马斯洛
作者:(美国)尼尔森·古德 (美国)亚伯·阿可夫 译者:田文慧
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