本书主要考察了基督教高等教育合作组织在1922—1951年间的演变历程。首先,纵向梳理了该组织的成立背景、组建经过及历史沿革,揭示了该组织的对华服务动机、目的和信念;其次,横向分析了该组织的机构性质、工作职能、组织构成、服务方式、社会关系,客观评价了该组织的历史作用:*后总结了该组织的教育管理经验与教训,供当今高等教育管理者借鉴参考。
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走近经典-语文阅读新视野-二 本书特色 本丛书为《走近经典 高中文化读本》的修订本,为学生读物,向高中生提供古今中外人文学科、自然学科各类经典著作(或片断),开...
议论文法门-作文方法大百科 本书特色 本书主要针对中小学生想象作文写作中出现的实际问题,主要从写作的构思、材料选择、选题立意等方法讲解想象作文写作的技巧方法,每...
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小学数学解题规律、方法与技巧 本书特色 《小学数学解题规律、方法与技巧——巧算》一书以巧解的形式介绍了小学阶段整数、分数和小数的各类运算。通过分类讲解,帮助学生...
二年级下-人教版-黄冈小状元同步字帖-铅笔楷书 内容简介 中国汉字博大精深,是世界上*古老的文字之一,承载着中华文明久远深邃的历史。每一个汉字都有一段故事,形神...
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《宪法学(第四版)》内容简介:基本权利与义务、国家机构以及宪法的实践。本书以介绍中国宪法为主要目的,但为了全面阐释宪法学的
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钢结构基本原理(高校土木工程专业规划教材) A3505 本书特色 《钢结构基本原理》可作为土木工程专业大学本科的教材,也可供从事建筑钢结构设计、施工等相关工程技...
《复杂性理论与教育问题》第一篇论著中莫兰应联合国教科文组织之邀,联系他对于“思想改革”的建议,全面陈述了他对于未来教育的
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二十世纪中国教育名篇丛编~教材及教学法通论 内容简介 20世纪,中国教育学科从无到有,从译到著,形成了具有一定风格的体系。中国教育学者在把握时代脉搏的基础上,博...