随着文化产业的迅速发展,文化产业研究日渐繁荣,“文化产业学”的建设得到了人们的重视。应该说,近年来,零散的文化产业研究成果如雨后春笋般涌现出来,而“文化产业学”的学科体系并没有完全建立起来,一个合理的“文化产业学”的学科框架是什么仍在探讨之中。笔者认为,不管*终达成共识的“文化产业学”的基本框架如何,“比较文化产业学”作为“文化产业学”的有机组成部分,无论如何都应当占有非常重要的地位。这种地位,也许比其他比较学科在相应的大学科体系中的地位还要重要。
一、什么是比较文化产业学
在认识世界的过程中,人类观察到事物之间同时存在同一性和差异性,由此产生了比较的方法。比较方法承认同一性和差异性是事物存在的既相互对立又相互统一、在一定条件下相互转化的两个方面。以此为基础,“比较”成为利用这两种特性认识事物的重要手段。比较*大的特点就是无处不在、无时不有。潜在的比较发生在认识的每一个节点上——我们无时无刻不在用经验来与此做比较从而得出判断,指导实践。也就是说我们观测各种存在,做出各种判断,无形中都是由比较得来的。老子“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾”之说,表达了相对的理论,而相对性的发现,即是来自比较。比较不仅使比较的对象具有了特殊性,成为独立的个体,更能在比较中发现存在于群体中的普遍性,即找到一般规律。这对于人类的认识活动是至关重要的。19世纪以来科学的发展和东西方文化的交流碰撞,使得“比较”经过强化与有意识地提升,渐渐成为一种科学研究方法,催生出大批的比较学科。特别是当今全球化进程的推动,使得超越单一民族的视角,从比较的、多元的视域来研究客观事物,从世界文化的整体性来思考的观念终于形成气候。比较方法*终从日常生活的经验方法全面进入学术研究领域之中,成为以比较命名的诸学科的方法论。
《文化产业比较案例》是中国**部文化产业比较案例图书,为“比较文化产业学”的举旗之作。在文化产业纵深发展的中国,对文化产业进行具体问题具体分析的案例比较,无论对文化产业实践还是文化产业学科建设都具有极其重要的意义。《文化产业比较案例》精心搜罗国内外多方面文化产业比较案例,并加以深入解析,既可作为文化产业学科教材或教辅资料,又是文化产业管理者、从业者、研究者和对文化产业感兴趣的普通读者不可多得的参考书。
《文化产业比较案例》分国际视域、区域比较、文化传媒、文化体验四大部分,宏观与微观相结合,理论与实际相交融,对策思路与问题剖析相贯通,反面教训与正面启示相互验证,深入浅出,图文并茂,兼具较强的学理性与可读性。
发展创意产业需要大笔的资金投入,特别是创意产业发展初期,政府的资金支持更是不可或缺。政府的资金投入一方面可以对行业直接进行资金资助,另一方面也可以用来加强软硬件环境建设和创意产业基础设施建设,还可以通过设立各种奖项和基金鼓励和帮助创意企业或人才发展。而且,除了政府的资金投入外,香港和新加坡作为亚洲和世界金融中心,还可以利用外部融资为创意产业的持续发展提供资金支持。
为推动创意产业的发展,新加坡政府采取了一系列措施,在资金方面积极投入。
新加坡政府从2003年到2008年的五年期间投入2亿新加坡元的资金,以促进本地艺术、设计和媒体行业的发展。
政府还设立各项资助金以奖励和鼓励那些在创意领域做出成绩的单位和个人。新加坡经济发展局从1997年开始设立“亚洲创新奖”,这个一年一评的奖项提升了新加坡注重创新的国家形象。另外,新加坡还设立了“国家研究基金”,以资助长期性的策略研究项目。
新加坡经济发展局采取了多种措施鼓励更多的新加坡公司积极参与工业设计,只要有好的生意点子和增长潜能,从事非技术行业的起步企业也可以从生产力、标准与创新局申请到不超过30万新加坡元的资助。当然,要想获得这种资助,企业必须符合以下条件:创新和知识产权含量高、长远的增长和赢利潜能佳,以及具备在国内市场上扩展并走向国际化的潜力。从2001年底开始,约150家创意起步公司获得了被称为“种子基金”的“起步企业计划”支持。因为有了基金的支持,新加坡的商业培育中心逐渐增加,到2006年已达95家。这些培育中心协助培育了约1000家企业。
蔡尚伟,1970年生,四川省中江县人,博士,教授,博士生导师。四川大学文化产业研究中心主任。曾在四川省广播电视厅工作九年,近年来致力于文化产业研究,提出了若干具有原创性的学术观点,代表性著作有《文化产业导论》《影视传播与大众文化》《百年“双城记”——成都、重庆的城市文化与传媒》《广播电视新闻学》《媒体竞争论》《电视文化战略》等,正式发表学术论文百余篇,主持、参与国家社科项目四项,省部级课题多项。
刘锐,1982年生,河南省泌阳县人,四川大学文学与新闻学院博士生,合著有《手机传播学》《实用新闻发布学》。
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