伊莱·马奥尔是以色列人,他于1969年从以色列理工学院获得博士学位。长期以来,他对数学和艺术之间的关系有着沈厚的兴趣。他在美国、英国和以色列的期刊上发表过大量论文,所涉及的领域有应用数学、数学教育和数学史。他还积极投身于阐释科学的写作,并因这方面的著作而数次获关奖。他的文章“音乐有什么样的数学特性?”曾在1979年被国家教学教师委员会评选为数学应用最佳文章全国竞赛一等奖。马奥尔博士从1981年以来一直在美国数学学会访问讲师和顾问计划的成员。他在国内外的专业会议上作过多次讲演,而且还就科学和教育问题对一般公众作过多次讲演。
伊莱·马奥尔是以色列人,他于1969年从以色列理工学院获得博士学位。长期以来,他对数学和艺术之间的关系有着沈厚的兴趣。他在美国、英国和以色列的期刊上发表过大量论文,所涉及的领域有应用数学、数学教育和数学史。他还积极投身于阐释科学的写作,并因这方面的著作而数次获关奖。他的文章“音乐有什么样的数学特性?”曾在1979年被国家教学教师委员会评选为数学应用最佳文章全国竞赛一等奖。马奥尔博士从1981年以来一直在美国数学学会访问讲师和顾问计划的成员。他在国内外的专业会议上作过多次讲演,而且还就科学和教育问题对一般公众作过多次讲演。
尽管如此,甚至在今天仍然有一些人反对这种简单的解释,并且拒绝承认这个问题已被解决,很显然,总会有一些人固执地拒绝领悟我们的直观“常识”之外的任何论证。这种人属于化圆为方德人,相信大地是扁平的人,以及不顾所有存在的证据而抓住任何机会否认相对论的人。
——引自章节:第三章
作品目录引言第一单元第1课 摄影家的眼力我是一名摄影家1.1 摄影家的眼力1.2 一幅好照片要有一个鲜明的主题1.3 一幅好照片要有一
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