公差配合与测量技术 目录

绪论
任务一互换性
任务二标准化
习题
项目一圆柱体结合的极限与配合
任务一极限与配合的基本术语和定义
1．1．1有关尺寸的术语及定义
1．1．2有关偏差、公差的术语及定义
1．1．3有关配合的术语及定义
随堂练习
任务二极限与配合国家标准的主要内容
1．2．1配合制
1．2．2标准公差
1．2．3基本偏差系列
1．2．4公差带与配合在图样上的标注
1．2．5一般、常用和优先的公差带与配合
1．2．6线性尺寸的一般公差
1．2．7标准温度
随堂练习
任务三极限与配合的选择
1．3．1基准制的选择
1．3．2公差等级的选用
1．3．3配合种类的选择
1．3．4各类常用配合的特征及应用
1．3．5公差与配合选择综合示例
随堂练习
习题
项目二测量技术基础
任务一测量技术的基本概念
2．1．1测量技术的概念、测量要素和检测
2．1．2长度单位、基准和长度量值传递系统
2．1．3量块及其使用
随堂练习
任务二计量器具与测量方法
2．2．1计量器具分类
2．2．2计量器具的基本度量指标
2．2．3测量方法分类
2．2．4常用测量器具的测量原理、基本结构与使用方法
随堂练习
任务三测量误差及数据处理
2．3．1测量误差的概念与产生原因
2．3．2测量误差的来源
2．3．3测量误差的分类及处理方法
2．3．4关于测量精度的几个概念
随堂练习
任务四光滑工件尺寸的检测
2．4．1概述
2．4．2验收极限和安全裕度A
2．4．3计量器具的选择
2．4．4计量器具选择示例
随堂练习
习题
项目三形状和位置公差
任务一概述
3．1．1形位误差对零件使用性能的影响
3．1．2形位公差项目与符号
3．1．3形位公差的研究对象
3．1．4形位公差的标注
3．1．5形位公差的意义和特征
3．1．6形位误差的评定原则——*小条件
3．1．7基准
随堂练习
任务二形状公差和形状误差检测
3．2．1形状公差和形状公差带
3．2．2轮廓度公差及其公差带
随堂练习
任务三位置公差和位置误差检测
3．3．1定向公差
3．3．2定位公差
3．3．3跳动公差
随堂练习
任务四公差原则与公差要求
3．4．1有关术语及定义
3．4．2独立原则
3．4．3相关要求
任务五形位公差的选用
3．5．1形位公差特征项目的选择
3．5．2形位公差值（或公差等级）的选择
3．5．3公差原则的选择
3．5．4基准的选择
3．5．5未注形位公差的规定
任务六形位公差标注应注意的问题
任务七形位误差的检测原则
习题
项目四表面粗糙度及检测
任务一概述
任务二表面粗糙度的评定
4．2．1主要术语和定义
4．2．2表面粗糙度的评定参数
4．2．3表面粗糙度国家标准
任务三表面粗糙度的符号及标注
4．3．1表面粗糙度符号
4．3．2表面粗糙度代号
4．3．3表面粗糙度代（符）号在图样上的标注
随堂练习
任务四选用和检测表面粗糙度
4．4．1表面粗糙度参数的选用
4．4．2表面粗糙度的测量
随堂练习
习题
项目五光滑极限量规
任务一概述
任务二工作量规设计
5．2．1工作量规公称尺寸
5．2．2工作量规公差带
5．2．3量规设计的原则及其结构
5．2．4工作量规设计举例
5．2．5量规的其他技术要求
习题
项目六其他常用零件的检测
任务一滚动轴承的公差与配合
6．1．1滚动轴承的组成及分类
6．1．2滚动轴承的精度等级及应用
6．1．3滚动轴承内径、外径的公差带及其特点
6．1．4滚动轴承与轴颈和外壳孔的配合
6．1．5滚动轴承配合的选择
6．1．6配合表面及端面的形位公差和表面粗糙度
随堂练习
任务二键与花键的公差与配合
6．2．1平键连接的公差与配合
6．2．2矩形花键连接
6．2．3键的检测
随堂练习
任务三圆锥和角度的公差与配合
6．3．1圆锥配合的基本参数
6．3．2锥度、锥角系列与圆锥公差
6．3．3圆锥配合
6．3．4角度公差
6．3．5角度与锥度的检测
随堂练习
任务四螺纹结合的公差与配合
6．4．1相关专业知识
6．4．2普通螺纹的公差与配合
6．4．3普通螺纹的标记
6．4．4螺纹的表面粗糙度要求
6．4．5应用举例
6．4．6普通螺纹的测量
随堂练习
任务五圆柱齿轮传动精度与检测
6．5．1概述
6．5．2齿轮精度的评定指标及检测
6．5．3齿轮副和齿坯的精度
6．5．4渐开线圆柱齿轮精度标准及其应用
6．5．5齿轮在图样上的标注
随堂练习
习题
参考文献

公差配合与测量技术 内容简介

《公差配合与测量技术/国家示范性高等职业教育规划教材》反映了公差配合与测 量技术的新理论和国家标准，突出了公差在实际工作中的应用。《公差配合与测量技术/国家示范性高等职业教育规划教材》分为绪论和6个项目：圆柱体结合的极限与配 合、测量技术基础、形状和位置公差、表面粗糙度及检测、光滑极限量规及 其他常用零件的检测。《公差配合与测量技术/国家示范性高等职业教育规划教材》既可作为各院校机械类、近机类各专业教学用 书，也可作为相关专业技术人员的参考用书。