本教材具有如下特点:
**,从书名到内容突出的核心是“怎么教”,这对于现役足球教师及未来的足球教师(在校学生)从事教学训练工作具有重要的参考价值。
第二,本书作者来自北京、上海、武汉、成都、沈阳、西安、南京、广州八所体育院校,书中汇集了教授、副教授多年从事足球教学训练工作的经验,具有相当的权威性。
第三,作为《现代足球》的配套教材,在内容上既注意到相互衔接,又坚持避免不必要的重复,前者注重“应知”,后者注重“应会”,明显增强了实用性。
第四,本教材除立足学校外,还可推向社会,尤其在举国开展“校园足球”工程的背景下,可作为社会上从事青少年足球教学训练工作的教练员参考书,努力为发展我国足球事业服务。
《足球教学训练工作指南》,本书共分总论篇、普修篇、专修篇、青少年训练篇和硕士生在指导篇五篇,介绍了足球教学训练,具体内容包括:足球教师的工作职责、足球普修课的理论教学、足球专修课的理论教学、青少年足球运动概述、硕士生培养工作概述等。
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