世界当代史(第2版)//21世纪史学 内容简介

本书全面、均衡地反映了第二次世界大战结束至2010年期间世界历史的进程，重点叙述了影响当代世界历史发展的主要国家和地区的历史，兼及其他国家；在强调科学技术飞速发展、文化事业突飞猛进、经济全球化加快对人类社会发展所产生影响的同时，揭示了战后人类社会和政治激烈变化的过程，纵横双向展示了波澜壮阔、丰富多彩的当代世界风云。在揭示当代世界曾存在冷战和“热战”并且目前仍然存在矛盾、冲突和斗争的同时，突出了和平与发展是不可逆转的历史潮流这一时代主题。
本书吸收了*新教学科研成果，提供了大量相关*新信息。为增加可读牲和直观效果，本书选配了一些精彩的原始材料(文献、档案和史论)与图片，力图做到图文并茂。为方便读者研究，每章还附有推荐阅读书目。

世界当代史(第2版)//21世纪史学 本书特色

《世界当代史(第2版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。

世界当代史(第2版)//21世纪史学 目录

世界当代史(第2版)//21世纪史学 节选

《世界当代史(第2版)》全面、均衡地反映了第二次世界大战结束至2010年期间世界历史的进程，重点叙述了影响当代世界历史发展的主要国家和地区的历史，兼及其他国家；在强调科学技术飞速发展、文化事业突飞猛进、经济全球化加快对人类社会发展所产生影响的同时，揭示了战后人类社会和政治激烈变化的过程，纵横双向展示了波澜壮阔、丰富多彩的当代世界风云。在揭示当代世界曾存在冷战和“热战”并且目前仍然存在矛盾、冲突和斗争的同时，突出了和平与发展是不可逆转的历史潮流这一时代主题。《世界当代史(第2版)》吸收了*新教学科研成果，提供了大量相关*新信息。为增加可读性和直观效果，《世界当代史(第2版)》选配了一些精彩的原始材料（文献、档案和史论）与图片，力图做到图文并茂。为方便读者研究，每章还附有推荐阅读书目。

世界当代史(第2版)//21世纪史学 相关资料

在苏联社会主义建设取得巨大成就的同时，社会主义在许多国家取得了胜利。第二次世界大战胜利后，东欧国家先后建立了人民民主国家，并开始了社会主义革命和社会主义建设。由于国情不同，这些国家走上社会主义道路的情形也不相同，但东欧大部分国家都是在苏联的帮助下建立起来的。苏联的对外政策有三个目标：第一是巩固反法西斯战争的胜利成果，保住苏联在东欧的地位与影响。斯大林曾公开说，这场战争与以往战争不同，谁解放了领土，谁就应该把自己的社会制度推行到他们的足迹所到之处。第二是确保安全，即建立安全地带，把东欧建成缓冲区。第三是建立和平的国际环境，以医治战争创伤，恢复国民经济。因此斯大林的主导思想是英美苏合作主宰世界，苏联在战略上不是进攻，而应处于防御地位。但是斯大林的政策中带有大国沙文主义成分，损害了他国利益，给西方反苏提供了借口。苏联在东欧的政策，在当地人民中种下仇恨的种子。斯大林宣称，与苏联相邻国家的许多领土是属于俄国的。以波兰为例，为了重建1941年的苏波边界，波兰东部的一部分领土被划归苏联。又如波罗的海三国，根据1939年8月斯大林与希特勒订立的条约，属于苏联势力范围。芬兰虽然独立，但被苏联吞并了大片土地。战前东普鲁士三分之一的北部领土也被并入苏联。苏联又占有罗马尼亚的摩尔达维亚，还占领了捷克斯洛伐克的部分土地。在亚洲，斯大林采取安抚政策，他认为真正的危险在欧洲。苏联红军在1944年和1945年西进攻德国时，解放了波兰、南斯拉夫、捷克斯洛伐克、阿尔巴尼亚、保加利亚、罗马尼亚和匈牙利。这些国家后来都建立了亲苏的政府，先后成为社会主义国家，但这些国家的建立，都曾遭到西方的反对。南斯拉夫联邦人民共和国成立于1945年11月29日。南斯拉夫共产党领导人铁托担任部长会议主席。由于在第二次世界大战中苏联没有支持铁托领导的游击队，而支持南斯拉夫流亡政府，再加上第二次世界大战结束后在里亚斯特地区的领土归属问题上，苏联支持英美把该地区划归意大利的政策，苏南关系恶化。因此南斯拉夫采取独立于苏联的政策，成为唯一不受苏联控制的社会主义国家。南斯拉夫主张大小国家一律平等，大国不应主宰小国命运，公开向苏联控制挑战。

世界当代史(第2版)//21世纪史学 作者简介

李世安，英国前首相张伯伦奖学金获得者，英国伯明翰大学历史学博士、博士后，美国杂志AmericanAbstracts特约撰稿人。1993年至今为中国人民大学历史学院教授、博士生导师。曾任中国人民大学历史系系主任。现任中国世界现代史研究会会长、国家社会科学基金评审委员会历史学科评议组成员，湖南师范大学兼职教授、内蒙古民族大学兼职教授和河北师范大学特聘教授。1997年被教育部和劳动人事部授予“全国优秀回国留学人员”称号。研究方向为世界近现代史。伐表性著作包括《太平洋战争时期的中英关系》、《一只看得见的手：美国政府对国家经济的干预》和《美国人权政策的历史考察》等；代表性论文包括和《布雷顿森林体系与“特里芬难题”》等。