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冯友兰谈教育

作者：冯友兰

出版社：人民出版社

出版年：2010-11-01

评分：5分

ISBN：9787010092461

所属分类：教辅教材

书刊介绍

冯友兰谈教育目录

序言(陈洪捷)
选编说明
参观北京中等学校记(一九一八年六月二十五日至二十八日)
新学生与旧学生(一九一八年九月)
随感录二则(一九一九年十一月)
随感录一则(一九二○年一月)
哥伦比亚大学河南学生纪事(一九二○年)
对于河南选派留学办法之意见(一九二○年)
怎样办现在中国的大学(一九二五年四月二十日)
国立清华大学教授会致董事会书(一九二八年十二月十四日)
致吴之椿电(一九二九年四月四日)
关于清华董事会开会情形的报告(一九二九年五月六日)
一件清华当做的事情(一九二九年十月十九日)
国立清华大学教授会宣言(一九三○年六月二十七日)
代表国立清华大学教授会在第二届毕业典礼上致的训词(一九三○年六月三十日)

冯友兰谈教育内容简介

冯友兰系我国现代国学大师、著名哲学家和教育家，本书是他关于教育思想方面的首部文集，收入冯友兰先生有关教育的文稿一百多篇，并附有冯先生的亲人、学生对他从事教育事业的回忆文章。冯友兰先后在河南大学、中山大学、燕京大学、清华大学、西南联大、北京大学等著名高校执教六十余年，长期担任清华大学文学院院长、校务委员和西南联大文学院院长等职，曾两度在清华大学危急之时主持清华校务，在教育方面具有丰富的实践经验，并以哲学家的眼光对教育提出了许多精辟的见解。文稿中既有冯友兰对教育理念的阐发，又有其关于大学具体事务的认识和判断。有些文字虽看似琐碎却是他作为学者和学术管理者躬行以身载道的记录，反映了他对学术、对大学的基本信念，展现了他一生活动与思想的一个重要方面。他所提倡的“学术独立”、“教授治校”等理念至今仍值得我们深思。无论从冯友兰研究的角度，还是从中国现代教育史和高等教育管理研究的角度看，本书都具有重要的价值。

冯友兰谈教育节选

冯友兰系我国现代国学大师、著名哲学家和教育家，《冯友兰论教育》是他关于教育思想方面的首部文集，收入冯友兰先生有关教育的文稿一百多篇，并附有冯先生的亲人、学生对他从事教育事业的回忆文章。冯友兰先后在河南大学、中山大学、燕京大学、清华大学、西南联大、北京大学等著名高校执教六十余年，长期担任清华大学文学院院长、校务委员和西南联大文学院院长等职，曾两度在清华大学危急之时主持清华校务，在教育方面具有丰富的实践经验，并以哲学家的眼光对教育提出了许多精辟的见解。文稿中既有冯友兰对教育理念的阐发，又有其关于大学具体事务的认识和判断。有些文字虽看似琐碎却是他作为学者和学术管理者躬行以身载道的记录，反映了他对学术、对大学的基本信念，展现了他一生活动与思想的一个重要方面。他所提倡的“学术独立”、“教授治校”等理念至今仍值得我们深思。无论从冯友兰研究的角度，还是从中国现代教育史和高等教育管理研究的角度看，《冯友兰论教育》都具有重要的价值。