库克编著的《第二语言使用者描述》是一本专题论文集,所收文章主要涉及二语使用者各个方面的研究,内容涵盖双语词汇、二语音韵学、普遍语法、二语的功能使用、二语使用者的认知过程、二语使用者的神经语言学、二语流利性的个体差异、社会因素对二语学习和使用的影响、二语使用者的权利以及语言教学方法等。现在我国对二语使用者的研究还比较少,相信《第二语言使用者描述》会促进国内语言学界对二语使用者研究的重视,从二语使用者地角度研究语言教学。
《西方语言学与应用语言学视野:第二语言使用者描述》作为一本专题论文集,共包含13篇文章,文章的著者或合著者共14名,其中13名为欧美研究者,另外一名来自巴西,他们都是相关课题研究方面的专家。所收文章主题范围非常广泛,涉及二语使用者各个方面的研究,涵盖双语词汇、二语音韵学、普遍语法、二语的功能使用、二语使用者的认知过程、双语儿童的语码混用、二语使用者的神经语言学、二语流利性的个体差异、一语和二语的磨蚀、社会因素对二语学习和使用的影响、二语使用者的权利以及语言教学方法等。其中,Vivian Cook本人撰写了**章和第十三章,此外,他还为其他各章作了简介,说明各章与他的二语使用者框架之间的联系。因此,Cook的观点贯穿全书,书中的文章既各自成章又形成一个有机的整体。
Vivan Cook是英国纽卡斯尔大学应用语言学教授,国际著名的语言教育专家,欧洲二语协会(EUROSLA)的创始人及第一任主席。
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