《我怎样读书》
“按揭”买车、买房,在今天已经是寻常事了。可是,100年前,一位 17岁少年“按揭”去买一套《大不列颠百科全书》!3年付清书款时,他已通读了一遍。这就是《我怎样读书——王云五对青年谈求学与生活》的作者,胡适的英文老师,教育家、出版家——王云五。
我们从小开始学习,就被传授各种学习的方法和技巧,譬如“如何集中精力听讲”、“如何预习与复习”、“如何解题”等等;此类的图书也是汗牛充栋、层出不穷。《我怎样读书——王云五对青年谈求学与生活》当然不是“如何学习”的灵丹妙药。作者从小学未毕业,仅仅“识字”起步,自修成为“博士之父”的成才经历;给我们建议了“怎样读书”、“如何学习” 的可操作之法、可实践之路。无论是在校求学、还是业余充电,相信这本小书都会给您一些帮助。
《文章例话》
我们民族历来重视写文章,认为不能写文章是一种缺陷。叶圣陶所著的《文章例话——叶圣陶的二十七堂作文课》中“例”“话”呼应,珠联璧合,是专讲“作文法门”和“修辞学问”的书。那么多典雅的“例文”,出自那么多文学巨匠之手,朱自清、茅盾、徐志摩、苏雪林、郭沫若、夏丏尊、巴金、赵元任、韬奋、胡愈之、胡适、老舍、夏衍、俞庆棠、尤炳圻、蔡元培、沈从文、徐盈、鲁迅、萧乾、刘延陵、周作人、丁西林、卞之琳……真是美不胜收;叶圣陶的“话文”也无不阐述到位,极尽启迪心扉的作用,不少年逾花甲的读书人小时候读了《文章例话——叶圣陶的二十七堂作文课》而受用至今。《叶圣陶的二十七堂作文课》的副题,在于突出“作文”的主旨,让踏入社会的青年才俊,也让犹在课堂的少年学子,来聆听一位大师告诉我们种种文章怎么写,怎么写得好。
《语文漫谈》
语言大师吕叔湘先生从语文的基本单元字词句讲起,六十四篇“小”文章,深入浅出,讲的可是“大”问题.幽默风趣,篇篇珠玑,告诉我们“中国字的来龙去脉”、“词类活用”、“语句次序”……请来用心聆听一位语文大师的语文课。《语文漫谈:吕叔湘讲解字词句》六十四题分属于吕叔湘先生关于语言文字的四种论著:《语文散论》《语文常谈》《语文杂记》《未晚斋语文漫谈》。六十四题全集便称做《语文漫谈》;其中《剪不断,理还乱——汉字汉文里的糊涂帐》文中写道汉字里边的乱写混用,汉文里面的食古不化、食洋不化,是当前叫人头痛的两个问题,是在劝告一般年轻朋友学习一点语言知识,因此我们又给《语文漫谈》一个副题:吕叔湘讲解字句词句。
《怎样写论文》
《怎样写论文:十二位名教授学术写作纵横谈》收录的十二篇文章,分别由各个学科的著名学者结合自己的亲身经验写成。这些学者有著名语言学家王力、美学家朱光潜、哲学家张岱年、联合国前南国际刑事法庭大法官王铁崖、遗传学家李汝祺、继竺可桢之后*著名的气象学家李宪之等等。所有这些文章,都不是板起面孔说话的,都不是站在岸上的纸上谈兵,而是工作在学科**线,并且有丰富学术成果和大量论文写作实践经验的学者的夫子自道,娓娓道来、不急不徐,既有大量的实际例子,也有一般的规律性总结;不仅有成功的经验,还有失败的教训,生动活泼,具体实用。从这些文章中我们不仅仅可以学到论文写作的一般方法,还可以看到这些大师们是如何做学问的,他们是如何思考的,从而他们的学术经历往往也会展现在我们眼前。所以,与一般的关于论文写作的书籍不同,《怎样写论文:十二位名教授学术写作纵横谈》更是这些大师如何做学问、如何写文章的一个个案描述,不仅总结出了一般规律,而且还烙印上了个人的鲜明学术风格;而恰恰在这一点上,显示出《怎样写论文:十二位名教授学术写作纵横谈》的弥足珍贵之处。
《天资与修养》
天才是怎样炼成的?如何提高你的修养?且听朱光潜先生循循善诱,娓娓而谈——人文学科该读哪些书?诗之趣味如何领略?读书可有以一当十的窍门?
本书收入的是朱光潜先生的文艺随笔、杂记。他援引古今中外的事例,讲解文学基本常识和理论,总结治学经验与心得,探讨文学欣赏和写作。这些文章篇篇凝聚大师的经验与智慧,深入浅出,明白晓畅,清新可诵,通俗易懂,亲切活泼,使人在体会文学的趣味的同时,也能得到有益的知识,对于提高读者的文学修养,培养情趣,大有裨益。
王云五,出版家、教育家。原籍广东香山,1888年7月9日生于上海,1979年8月14日在台北逝世。他靠自学成才,一生未进过大学,无一纸文凭,但学识渊博。辛亥革命后应孙中山邀请任临时大总统府秘书。1913年应蔡元培邀请就任国民政府教育部教育司科长。1921年经他的学生胡适推荐进商务印书馆,历任编译所所长、总经理等职。1946年任国民政府经济部长等职。1964年主持台湾商务印书馆直到逝世。在他主持下,《万有文库》《大学丛书》和《丛书集成》等问世,使商务印书馆成为对近现代中国文化有巨大贡献的出版社。他还倡导中外图书统一分类法、发明四角号码检字法。他在台湾政治大学授课13年间,博士、硕士出其门下者不下百人;著作约百种。 王学哲,王云五之子。1922年生于上海。1944年毕业于成都华西大学哲学系,1947年毕业于上海东吴大学法学院,1950年获得美国华盛顿George Washington University法理学博士。旅美五十余年,从事人寿保险业务。现任财团法人台北市云五图书馆基金会董事长,美国王云五基金会董事长,台湾商务印书馆董事长。编译有《现代汉英词典》《英国人的生活与思想》等。
叶圣陶(1894~1988),名绍钧,江苏苏州人。教育家、文学家、出版家。1921年与沈雁冰、郑振铎发起“文学研究会”。曾先后在商务印书馆、开明书店、人民教育出版社从事编辑出版工作,编辑出版过数百种中小学教学大纲、教科书、教学参考书。他主持或参加了标点符号的统一,汉字简化,汉语拼音方案制定,普通话推广等。1949年后,历任出版总署副署长,教育部副部长,中央文史馆馆长,人民教育出版社社长、总编辑等职。
吕叔湘(1904-1998),中国语言学家。近代汉语学的拓荒者和奠基人。江苏丹阳人。曾就读于丹阳县高等小学、江苏省常州高级中学。1922年考入国立东南大学(原南京高等师范学校,1928年更名中央大学,1949年更名南京大学),就读于外国语言文学系,1926年毕业。毕业后曾在丹阳中学、苏州中学任教。1936年赴英国留学,先后在牛津大学人类学系、伦敦大学图书馆学科修读。1938年回国后历任云南大学文史系副教授,华西协合大学中国文化研究所研究员,金陵大学中国文化研究所研究员兼中央大学中文系教授、清华大学中文系教授。1952年起任中国科学院语言所研究员。曾任中国科学院语言所所长、中国语言学会会长、《中国语文》杂志主编等。1987年获香港中文大学荣誉文学博士学位,1994年被聘为俄罗斯科学院外籍院士。
朱光潜(1897一1986),安徽桐城人,别名孟实,美学家、文艺理论家、翻译家。1922年毕业于香港大学文科教育系。1930年获英国爱丁堡大学文科硕士学位。1933年获法国斯特拉斯堡大学文科博士学位。回国后,历任北京大学教授,四川大学教授、文学院院长,武汉大学教授、教务长。1949年后任北京大学教授,中国美学学会第一届会长,中科院哲学社会科学部委员。主要著作有:《西方美学史》《诗论》《文艺心理学》《谈美》《谈文学》《谈修养》等,译著有《文艺对话集》《美学》《拉奥孔》《新科学》等。
“经典”是民族智慧的结晶,所载为常理常道,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽之经典作为源头活水。“经典”不仅构成民族之传统,而且提供给全人类以无限...
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精彩摘录他会因为陈泊桥不喜欢他,心中难以克制地疼痛万分,或者因为太喜欢陈泊桥而辗转反侧,但好像还是直到此刻,章决才了解心
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