周作人论儿童文学-文学理论-文学语科-太极之巅书单号

书刊介绍

周作人论儿童文学内容简介

《周作人论儿童文学》是*早译介安徒生的人，一是*早在中国全面系统很导儿童文学的人，也是*早投身于儿童文学研究及批评（包括儿童文学翻译的批评）的实践者。"五四"以后中国儿童文学的产生与发展，与他的理论批评大有关系。
然而他又是个特殊的理论家，他没有理论专著（《儿童文学小论》也只是一本批评与论文的合集），他的所有剖毋，都在散文随笔中（其论文严格一说也还是"美文"），这一点与鲁迅十分相像。所以要找出他的理论构架，必须在大量的文章中寻觅，这不同于读那些框架谨严的论著。但图文章好，读来另有一番乐趣。且因不受论著形式限制作者之全人自由出入其间，所以内容特别丰富，在接受理论启迪的同时，也常令人灵感勃发，产生积极联想，遂有诸多心领神会之效。

周作人论儿童文学目录

1912年
个性之教育
儿童问题之初解
家庭教育一论
1913年
童话研究
遗传与教育
民种改良之教育
童话略论
游戏与教育
丹麦诗人安兑尔然传
儿童研究导言
书籍绍介：《幼稚唱歌》《幼稚游戏》
1914年
征求绍兴儿歌童话启
儿歌之研究
童谣佳作
玩具研究一
玩具研究二
《小儿争斗之研究》
古童话释义
童话释义
学校成绩展览会意见书
小学校成绩展览会杂记
1915年
愤怒动作之说明
……

周作人论儿童文学相关资料

周作人论儿童文学作者简介

周作人（1885－1967）初名櫆寿，字星杓，后入南京水师学堂，改名作人。浙江绍兴人。著名的文学家、作家、翻译家。早年在南京水师学堂读书。1906年留学日本。辛亥革命爆发后回国，先后任浙江军政府教育司课长、绍兴县教育会长。1917年到北京，任北京大学附设的国史编纂处编辑，北京大学文科教授、国学研究馆导师及学术审议员，并在北京女子高等师范、燕京大学、辅仁大学、北平女子文理学院等校任教授、系主任等职。“七.七”事变之后，留居北平，曾任伪北京大学文学院院长，伪华北政务委员会常务委员兼教育署督办等职。新中国成立后，在北京人民出版社专门从事翻译和写作。著有《中国新文学的源流》、《鲁迅的故乡》、《周作人散文》等，译著有《日本狂言选》、《伊索寓言》等。