法理学-第二版-行业好书-社会科学-太极之巅书单号

书刊介绍

法理学-第二版内容简介

**，法学教材是传授法学基本知识的工具。初学法律，既要有好的老师，又要有好的教材。正如冯友兰先生所言：“学哲学的目的，是使人作为人能够成为人，而不是成为某种人。其他的学习(不是学哲学)是使人能够成为某种人，即有一定职业的人。”一套好的教材，能够高屋建瓴地展示法律的体系，能够准确简明地阐释法律的逻辑，能够深入浅出地叙述法律的精要，能够生动贴切地表达深奥的法理。所以，法学教材是学生学习法律的向导，是学生步入法律殿堂的阶梯。如果在入门之初教材就有偏颇之处，就可能误人子弟，学生日后还要花费大量时间与精力来修正已经形成的错误观念。
第二，法学教材是传播法律价值理念的载体。好的法学教材不仅要传授法学知识，更要传播法律的精神和法治的理念，例如对公平、正义的追求，尊重权利的观念。本科、研究生阶段的青年学子，正处在人生观、价值观形成的阶段，一套优秀的法学教材，对于他们价值观的塑造和健全人格的培养具有重要意义。
第三，法学教材是形成职业共同体的主要条件。建设社会主义法治国家，有赖于法律职业共同体的生成。一套好的法学教材，向法律研习者传授共同的知识，这对于培养一个接受共同的价值理念、共同的法律思维、共同的话语体系的法律共同体，具有重要的作用。

法理学-第二版本书特色

朱景文主编的《法理学》（第二版）主要根据2008年以来中国的法制建设，特别是中国特色社会主义法律体系的形成和法理学研究的新进展，参考了马克思主义理论研究和建设工程重点教材《法理学》，对原教材的内容进行了相应的调整，压缩、提炼和修改了一部分内容，主要增加的内容包括：第三章“法的价值”中增加了有关法与自由、平等和秩序的论述；第七章“法治”中增加了有关社会主义法治理念的论述；第十二章“法与社会、社会建设和管理”中增加了法与社会管理创新的论述；第十九章“法律体系”中增加了中国特色社会主义法律体系形成的内容；第二十章“法的实施”增加了社会治安综合治理的论述；第二十三章“法律解释、推理和论证”中增加了“法律论证”一节。