一直以来,故事都是教育孩子的*好素材,不需要太过绚丽不实、咬文嚼字的长篇大论,只需要情节生动、内涵丰富,读起来能够感受到惊喜,并且从中得到体悟、感想,进而变成属于自己的思想。本书精选了110个小故事,由心灵成长故事、创意激荡故事、寓言故事、智慧故事四部分组成。这些小故事能为孩子们的生活增添不一样的乐趣,让家长与孩子靠得更近。
独家收录“共读评分”系统,让孩子和爸妈一起活用阅读、创意思考
爸妈不再是讲故事的主角,让孩子练习讲故事,逐步培养他们成为讲故事高手,在彼此的评分当中,共同练习表达能力与丰富的肢体语言。
篇篇都是短篇故事,利用讲故事来争取和孩子的相处时间
大多数父母为了给孩子*好的生活而拼命工作,却没有多余的时间陪孩子聊聊天、说说话。这本故事书可以开启与孩子间的对话,当辛苦的职业父母没有宽裕的时间陪伴孩子时,讲故事就是让亲子之间心灵交流的*好方式。
亲子对话 + 相关阅读 = 带着孩子深入故事情节
无论晨读或睡前,5分钟小故事,就是刚刚好。爸妈,不要再说你没有时间讲故事了。这是一本专为辛苦工作的职业父母量身订作的亲子共同读物!不论是早餐相处的短暂片刻,或是睡前的悠闲时光,善用这些小空档,再也听不到孩子失望地说:“好久没听到小故事了。”
母亲的确是一个非常会讲故事的人,从小就讲故事给我们听,我现在写作、叙述的方式,也是受她的影响的。——虹影爸爸妈妈给孩子讲故事一定要拿本书,告诉他美好的故事都在书里,这样他就对书有兴趣了。——卢勤(知心姐姐)我很喜欢和女儿一起讲故事,但经常会讲不下去,因为我跟不上她。这时一定要她出来启发我。——于丹能一本正经地说故事,并且有人在听,这是多么幸福的事呀!——张晓风
王擎天 全人全脑教育理论创始人台湾大学数学、经济双修毕业,台大研究所、美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)统计学硕士、UCLA数学博士。现为台湾名师,对青年学子辅导、个人生涯规划,多有独到见解和实务经验。近年他多次发表轰动台湾、香港、中国大陆等两岸四地的“全人全脑教育”理论,引起学术界、教育界的专家学者争相研究,其精辟见解已被众多父母奉为圭臬。相关著作:《越玩越聪明的印度数学》、《越玩越聪明的孙子算经》、《创意思维风暴》、《剑桥给学生做的450个思维游戏》、《哈佛给学生做的450个多元智能训练游戏》、《每个人都可以拥有超级记忆力》、《一天一个探案游戏》、《一天一个逻辑游戏》、《让孩子受益一生的10堂情商课》、《给孩子最好的礼物》、《教孩子我只是比较有方法》、《妈妈的第一本教子书》等。
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