教育漫话-聆听三百年前西方大师的育儿心得 内容简介

《教育漫话》是洛克教育思想的代表作。这本书是在概括并总结了自文艺复兴以来在英国业已形成的绅士教育实践的基础上提出来的，体现出鲜明的实用性特征，旨在满足英国工商业阶层的实业家处理公私事务、开拓海外、充实生活的实际需要，同时，也反映了科学技术进步的时代潮流对教育的迫切需求。

教育漫话-聆听三百年前西方大师的育儿心得 本书特色

目前对国内外文学作品的简写或改编的尝试较多，也较为成功，而对于人文社会科学乃至自然科学名著的简写或改编的尝试比较少，如我们这样成规模重新译改还未见到。一年多来，我们和众多专家学者一起，经过难以想象的艰苦努力，终于迎来了丛书面世的一天。我们不敢奢望像康德和休谟自己改写的那样使普及本也成为经典，但我们确实希望这套“经典通读”丛书，能够祛除普通读者对一些经典作品的望而生畏之感，真正实现对学术经典的轻松“悦” 读。书目选编上，我们在广泛征求有关专家学者意见的基础上，精选几十部经典学术名著书目，组织一批学有专长的青年学者编译了全新的普及本，推出这套丛书，俾使普通读者也能来共同领略经典名作的思想精髓，从而达到丰富知识和充实、提升自我的目的。我们这里所谓“通读”的意思就是，经过普及本的通俗化，普通读者也能轻松通读经典，而不至于让经典只是成为装点门面的摆设，或成为催眠的道具。在内容方面，我们力求普及本既能化繁为简，提炼出原著精华，又能平朴流畅，使原著的内容通俗易懂。同时在封面、版式设计上，彻底改变传统学术著作的固有风格，力求生动活泼，从而使普通读者能把握要旨，轻松阅读。一方面对于没有能力或没有时间“啃”原著的大众读者来说，它有“替代”原著的作用，能满足大家增长知识，了解原著的基本需要；另一方面，对于想认真阅读原著的读者而言，它也有引导入门和辅助补充的作用。

教育漫话-聆听三百年前西方大师的育儿心得 目录

教育漫话-聆听三百年前西方大师的育儿心得 作者简介

洛克，17世纪英国著名思想家，系统阐述宪政民主思想的第一人。洛克作为英国资产阶级革命中伟大的思想家，从理论上完成了为英国资产阶级革命辩护的任务，其思想深刻地影响了美国的开国元勋及法国启蒙运动的众多哲学家。其代表作有：《政府论》、《人类理智论》、《论信仰自由书》等。