《小学生多功能数学词典(彩图版)》严格按照教育部《小学生教学课程标准》,由多名特、高级教师结合多年丰富的教学经验精心编写而成,贴近教材。内容丰富,囊括小学阶段所有教学知识,各知识点、考点一网打尽。功能完备,编排科学,体例新颖,融知识性、全面性、趣味性于一体,对小学生学习数学具有较高的实用价值。试题典型,讲解精到,有助于小学生掌握解题规律,巩固学习成果。600余幅彩色插图,生动活泼,寓教于乐。
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华语教学出版社“说词解字辞书研究中心”,创办于2006年,中心以“基于教育的专业化辞书出版”为理念成立,专注于语文、英语辞书的策划、编辑与出版。 凭着对辞书的情有独钟和独特理解,凭着对出版事业的热爱。一部部经诸多学者精雕细琢的优秀辞书问世,“说词解字”品牌已享誉书界。在业内创造了骄人业绩。 迄今为止,“说词解字辞书研究中心”已出版通用型字词典和学习型字词典100多个品种,今后每年计划出版新品种30余种。经开卷统计,近年来说词解字学生类辞书一直居全国新华书店辞书销售前列。“专业化”和“品质至上”是我们执着、不懈的追求!
四世同堂-考题版 内容简介 本文是老舍的重要作品之一,也是全面反映民族抗战救亡运动的重要作品之一,在中国现代文学史上具有突出位置,作品的写作始于1944年初。在...
耶鲁大学办学史研究 本书特色 《耶鲁大学办学史研究》一书通过对耶鲁大学300年办学历程的研究,较为全面地展示了其由一所规模很小的宗教教派学院成长为世界一流大学的...
高中英语词汇词根+联想记忆法 本书特色 《高中英语词汇词根+联想记忆法》以教育部颁布的*新版《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》为依据,涵盖大...
袖珍汉日词典 内容简介 本词典是受商务印书馆的委托,以该社提供的电子版蓝本为原型编写而成。共收单字词条5000多个、多字词条15000多条。基本上涵盖了初...
偏微分方程-第1卷 本书特色 《偏微分方程(第1卷)》是一部两卷集的偏微分方程教材。多变量椭圆,抛物和双曲方程是研究的主要对象,解决了PDE和多变量方法之间的关...
《复分析导论(第1卷)·单复变函数(第4版)》文字叙述极具特色,素材丰富,内容包括全纯函数及其性质、解析延拓、几何理论的基础、
经典古诗文赏析-北京大学附属小学-下册-(适用于5-6年级)-名校新校本 本书特色 本套书系以“真正适合儿童成长的人文读本”理念,集结了清华大学附属小学、北京大...
研究性学习 内容简介 本书包括:研究性学习概述;研究性学习的基本过程;研究性学习的教学目标;研究性学习的基本原则等内容。研究性学习 目录 **章研究性学习概述一...
教育通论-二十世纪中国教育名著丛编 内容简介 本书系就二十年(1993)宪承所编《教育概论》,依据现行《师范学校课程标准》,增订而成。关于它的体例,敬向读者略先...
爱伦.坡惊悚短篇集-Tales of Mystery and Imagination 本书特色 《爱伦·坡惊悚短篇集》从爱伦·坡*富...
中学语文名篇新讲 本书特色 本书是师范大学中文系语文教学论系列教材之一,对在职中学语文教师也是非常实用的教学参考书。目前的中学语文教学多为传统讲法,特别是对于课...
李群.李代数和表示论 本书特色 This book provides an introduction to Lie groups, Lie algebras, ...
弗兰肯斯坦 本书特色 M.雪莱所著的《弗兰肯斯坦》是科幻作品史上文笔*优美的小说。弗兰肯斯坦,一位野心勃勃得近乎疯狂的年轻科学家,醉心于探索生命本原的秘密。他废...
《感悟考古》内容简介:《感悟考古》分为十个部分,即导言、"考古工作者应该具有科学的挑战精神"、"考古学文化因素分析"、"考古学文
三年级钢笔字楷书训练-魔法字帖-2 内容简介 小学生三年级同步练字字帖,按照小学教育大纲要求编写,由著名书法家米骏书写,使用“可擦写”字帖的实用新型专利技术为生...
《七田真:0-6岁育儿法》凝结了七田真博士36年育儿理论的精华和全世界近500所七田幼儿教室的实践经验,针对父母们在育儿过程中最关
四川省贫困地区人口资源环境协调发展研究 本书特色 本书立足于四川省贫困地区独特的自然环境条件与人文经济环境,采用定性与定量相结合的方法,全面、系统地分析了贫困地...
GMP实用教程 本书特色 《gmp实用教程》是全国医药高等职业教育药学类规划教材之一,是依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求,根据《gmp实用教程》教学大纲...
5.6年级适用-适用于义务教育阶段各版本教材-11岁爱上写作文-小学生作文入门与提高兴趣辅导书-全彩美绘本 本书特色 “爱上写作文”系列...
图解英汉汽车实用词典-彩色版 本书特色 本词典采用图解和英汉对照的方式系统地介绍汽车的结构与原理。全书主要内容由五部分组成,**部分主要介绍汽车的总体结构;第二...