思泉语文是高思学校自主开发的一系列秉承着独特“大语文”理念的中小学语文教学课程,本丛书就是高思学校思泉语文课程的专用教材。同时,本丛书知识体系较完整。表现形式又生动有趣。作为相应程度的广大小读者补充文史知识。提升人文素养的读本也是不错的选择。
思泉语文的课程分为“古文”、“阅读”、“作文”三类。在授课时一般三种课程穿插进行,齐头并进:以古文课程打好国学基础,以阅读课程构建对文学史的认知,以作文课程将渊博的积累与丰富的情感体验落诸笔端,*终实现学生语文素养的全面提高。
在课程内容上,我们一改传统语文教学以作品为纲的模式,开创性地以作家为纲,按照循序渐进的原则做了如下安排:
古文部分:三年级讲授唐代文学,四年级讲授宋代文学,五年级讲授先秦文学,六年级讲授明清文学。
阅读部分:三年级讲授中外神话、寓言、史诗、童话;四年级讲授文艺复兴和英法浪漫主义、现实主义文学;五年级讲授中国现代文学和美国、俄国文学,还介绍两位获得诺贝尔文学奖的东方作家;六年级主要配合小升初复习讲授文学常识汇总,同时还有一定的补遗和深化。
思泉语文课本着眼于提高孩子对文学的兴趣,让孩子主动接受文学的熏陶,而不是为准备应试而进行的简单机械的字词篇章作文训练。丛书通过节选古今中外各大名家的作品,以人物为纲,将文学人物及其作品以故事的方式演绎并呈献给小学生,让孩子从小就能对这些文学名家及其作品产生浓厚的兴趣,并尝试着去阅读其中的部分作品,在不知不觉中提升文学修养。为了能让读者更好地体会思泉语文的魅力,与图书配套的视频课件会免费发布在网上, 让读者能够将书与视频结合起来使用,在家即能享受高水准的语文教育。
窦昕,北京师范大学文学院毕业,2009年海淀区优秀师、2010年北“桃李杯”优秀园丁奖获得主。有丰富的播音、主持、表演经验与深厚的古文字、古代文学基础。最关注孩子性格的塑造、习惯的养成,以高引高,以敏导敏。思泉语言创始人,在2009年末完成了思泉语文课程规划工作、思泉语文团队搭建工作。现任高思教育文学院院长。
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