《大人为什么要开会:运用规则获得自由》讲述了规则的美好和重要性,告诉孩子们怎样去思考、讨论、沟通和达成共识,被誉为儿童版《罗伯特议事规则》。
事实上,不仅仅是我们需要跟孩子们谈谈当下的社会和生活,更多时候,是孩子自身及其所处的社会环境,在引领我们。公民社会是未来的必然,在通往公民社会的道路上,我们和孩子一样,都需要更多的理性、更多的努力、更多的成长。
本书是“新童年启蒙书”系列丛书之一,“新童年启蒙书”是写给中国孩子的社会启蒙书,旨在启蒙孩子的公民意识,养成现代观念。
很多人在一起,为了更好地相处和做决定,才发明了开会。开会其实是一种很大的智慧。百年前,孙中山先生慨之:“夫议事之学,西人童而习之,至中学程度,则已成为第二之天性矣,所以西人合群团体之力,常超吾人之上也。”在这本有点神奇的小说中,小学生阿当经历了从对开会一无所知到熟悉、推崇的过程。
世界上只剩下了阿当一个人
到了下午……
哇,下礼拜放春假!
那么,到底听谁的呢?
还有别的办法吗?
中国课本里开会的故事
聚集=/会议
吵架=会议?
张开嘴巴,却不会说话
汤迪的日记
雷夫老师
《蝇王》里的海螺
鸟儿需要两只翅膀
为什么要辩论?
十二怒汉
七个合理怀疑
辩论的礼节
辩论就像击剑?
男主席,女主席?
我选我,可以吗?
怎样才是过半数?
用规则来维护和尊重
谁是罗伯特?
郭初阳,独立教师,认为语文课堂的目标是培养有独立之精神、自由之思想、敢于表达的公民。
其对小学教材的研究引起广泛关注,著有《言说抵抗沉默》、《颠狂与谨守》、《小学语文教材七人谈》(合著)、《救救孩子:小学语文教材批判》(合著)等。
现为杭州越读馆语文教学负责人。
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