《跨学科名作译著系列:欧美词汇语义学理论》作为**本欧美词汇语义学理论的综合性和纲领性专著,《跨学科名作译著系列:欧美词汇语义学理论》基于理论语言学和描写语言学立场,全面回顾了欧美词汇语义学的历史发展,详尽评述了历史语文语义学、结构主义语义学、生成语义学、新结构主义语义学,以及认知语义学这五大传统,并进一步展望了词汇语义学的研究前景。该专著填补欧美词汇语义学发展史的研究空白,不仅提供了欧美词汇语义研究思想的编年史式的记述,里程碑式的论著以及主要人物的介绍,而且阐述了欧美词汇语义学发展演变的背景及其动力。
《欧美词汇语义学理论》是对词汇语义研究主要传统加以梳理,同时也坚持呈现了作者德克·吉拉兹对词汇语义学学科及其发展的观点。尤其在总体立场上,还是体现出作者对理论的明确选择。认知语义学感兴趣的焦点之一是意义与概念之间的关系,从而各种传统如何对待意义与概念之间关系的挑战,这一划分也就成为贯穿全书的导向性主题。更准确地说,作者想绘制的历史路线揭示了这一划分,而这一划分是该领域演化背后占有优势地位的驱动力。
司联合,河南郾城人。北京师范大学外语系英语语言文学专业文学博士,南京师范大学文学院博士后,现任南京师范大学外国语学院教授,硕士生导师。主要研究方向为过渡语理论、句子语义学和词汇学。发表论文30多篇。代表性著作有《(过渡语理论与语言教学》《句子语义学)》。现主持教育部留学回国人员课题的“英语语义能力的调查研究发展”、江苏省社会科学基金项目“江苏语言学家研究”。李炯英,浙江建德人。南京师范大学文学院语言学及应用语言学专业文学博士。现任南京邮电大学外国语学院教授,兼副院长。主要研究方向为语义学、跨文化语用学和认知语言学。发表论文30多篇。代表性论文有波兰语义学派研究系列论文。现主持教育部人文社科基金项目“跨文化语用学的语义学范式研究”、国家社会科学基金项目“波兰语义学派与语义元语言理论方法比较研究”。
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