本辑主讲散文。从散文理论研究开始,讲解了先秦经典散文、史传及笔记散文、明清散文等相关研究,聚集了中国古代散文研究的精华成果。陕西师范大学文学院,在唐代文学、文字学、音韵学、方言学、训诂学、文艺美学、宗教与文学、文学批评学、人文科学、中国现当代文学、中国古典文献学等研究领域形成了鲜明的特色和优势,在全国具有较大影响。
2009年5月,由中华美学学会、香港浸会大学、台湾辅仁大学、陕西师范大学联合主办的“儒家美学思想的现代阐释——两岸三地首届中国美学学术研讨会”在陕西师范大学隆重召开。《长安文化与中国文学研究:长安学术(第4辑)》在该次会议论文的基础上编辑而成,反映了此次会议的总体面貌及当前儒家美学的研究现状,同时,也为儒家美学、乃至整个中国美学的发展提供一些有价值的思路和借鉴。
2009年5月,由中华美学学会、香港浸会大学、台湾辅仁大学、陕西师范大学联合主办的“儒家美学思想的现代阐释——两岸三地首届中国美学学术研讨会”在陕西师范大学隆重召开。李西建主编的《长安学术(第4辑)》在该次会议论文的基础上编辑而成,反映了此次会议的总体面貌及当前儒家美学的研究现状,同时,也为儒家美学、乃至整个中国美学的发展提供一些有价值的思路和借鉴。
金粟轩纪年诗 本书特色 《金粟轩纪年诗》收录1932年至2009年南怀瑾所作诗词,可了解南师在不同阶段的思想与情感寄托。由对国学极富造诣的南师学生,前彰化师范大...
中国哲学原论(上下 原道篇) 本书特色 《中国哲学原论·原道篇》专论中国哲学中*根本具统摄性的道之范畴。先秦哲学,儒墨老道法诸家之道;魏晋神仙炼养,公羊春秋褒贬...
日中佛教友好二千年史 内容简介 本书是一部日中佛教交往史,时间上自佛教传入日本之前,下至中日建交以后,讲述了隋、唐、宋、元、明、清、民国及中国成立至今的中日佛教...
本书具有较高的学样价值,七位编者都是研究尼采的专家。本书编选了从1878-1888年间尼采成熟时期思想的精华,所列的11个专题囊括了
俄罗斯思想文库:雅典与耶路撒冷 内容简介 关于《雅典与耶路撒冷》前言**章论形而上真理的来源(被缚的巴门尼德斯)第二章在法拉利公牛的肚子里(认识与意志自由)第三...
人与永恒:珍藏版 内容简介 我不相信人一生只能爱一次,我也不相信人一生必须爱许多次。……你是深谷,一次爱情就像一道江河,许多次爱情就像许多浪花。你是浅滩,一次爱...
静坐修道与长生不老 本书特色 “长生不老”一直是千百年来世人的向往与追求。究竟如何修炼,方家各有所见。为答复学人的咨询求教,台湾著名学者南怀瑾先生结合自己多年来...
这是普罗提诺《九章集》的第二个选译本。此前,章雪富博士和石敏敏女士曾应香港汉语基督教文化研究所的邀请,翻译过一个《九章集
海德格尔和马尔库塞-历史的灾难与救赎 本书特色 众所周知,马尔库塞是海德格尔的学生,而且有关技术深入改变我们的经验这一主题,对于二者而言都显得十分突出。但是,两...
哲学研究 内容简介 《哲学研究》**部分完成于1945年。第二部分写于1946年至1949年间。如果维特根斯坦亲自出版他的著作,他会对**部分*后大约三十页的内...
西方哲学史 下卷-罗素文集-第8卷 本书特色 《西方哲学家史》是英国数学家、哲学家、文学家、社会活动与评论家伯兰特·罗素的一部哲学名著,本书为《罗素文集(第8卷...
《黄庭经注译太乙金华宗旨注译》:世传《黄庭经》两部,一名《黄庭内景玉经》,一名《黄庭外景玉经》。另外《黄庭中景经》系为后
人是机器 本书特色 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能够建成现代化的社会主义社会。由拉·梅特里编著的《人是机器》所蕴藏的思想财富和学术价值,为学...
弗洛伊德·西格蒙德(FreudSigmund,1856-1939):奥地利精神科、神经科医生、心理学家,精神分析学派的创始人。1856年5月6日出生
《尚书正读》是读《尚书》的一部上选佳作,以“通训诂,审词气”为能事。作者凭借其深厚的朴学功力,通解今文《尚书》二十八篇,
印度佛教净土思想研究 内容简介 汪志强编著的《印度佛教净土思想研究》是儒道释博士论文丛书之一,《印度佛教净土思想研究》较为全面地研究了印度佛教净土思想,...
不思之说(拉康主体理论研究) 本书特色 雅克·拉康(Jaques Lacan)是自笛卡尔以来法国*为重要的哲人,在欧洲他也是自尼采和弗洛伊德以来*有创意和影响的...
吕氏春秋 本书特色 《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下,集合门客们编撰的一部黄老道家名著。全书共分十二卷,一百六十篇,二十余万字,包含十二纪、八览、六论,注重...
梅花易数 本书特色 梅花易数这种卜卦的方法,大家都认为是邵康节先生流传下来的。不要铜钱摇,也不要抽签。一个人一进来,“先生请你I、个卦”,这样卦已经卜好了。梅花...
孟子鉴赏辞典(文通版) 本书特色 孟子是中国古代思想家、政治家、教育家,他的学说成为后世儒学发展史上的重要源头之一,成为历代封建五朝治理国家的理论基础。本书正文...