四年级-新课程小学语文阶梯阅读训练 内容简介

本选题按年级的不同分成六册，每一册根据年级的不同，安排了30个阅读学习知识点。每一个知识点分别由"方法点拨"、"单项练习"、"阅读分析"和"拓展阅读"组成。既有方法的讲解，又有实践的操作；既有针对性的练习，又有拓展性的阅读。在学习方法上讲究从易到难，拾阶而上；在学习能力上讲究逐步提高，阶梯上升。

四年级-新课程小学语文阶梯阅读训练 目录

1．谦让是福
——正确区分形近字与同音字
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
吾母吾师
我爱乡居
爱是什么
2．信任
——正确理解成语的内在意义
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
一只鸭子
鲁迅爱书的故事
病房里的故事
3．不要小看任何人
——准确了解标点符号的特殊
作用
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
**趟班车
生命的感动
窗
4．人生只需要一块抹布
——学会正确修改病句
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
秘密
一罐果酱
鹰王和鼹鼠
5．聆听四季的足音
——学会按词语的共同特点归类
的方法
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
不懂装懂
黔驴技穷
四季的童话
6．特级教师
——正确改写“把”字句和“被
字句
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
砍去了一双“完美的手”
小蝴蝶花
林海（节选）
7．山居秋暝
——正确理解古诗句的意思
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
归园田居（其三）
过故人庄
闻官军收河南河北
8．登八达岭
——学会理解词义造句的方法
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
落叶
奇迹的名字叫父亲
叙利亚的卖水人
9．第六只戒指
——学会把句子整理通顺的
方法
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
爱迪生孵小鸡
鲁班造伞
鞋匠之子
10．担子
——正确理解词语的不同意义
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
从信任自己开始
高尔基和孩子们
我喜欢你，小河
11．生命的药方
——学会正确区分多音字
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
愿望与成功之间
学校
12．回自己的祖国去
——学会抓关键句体会人物的
内心感情
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
国庆节前北京郊外之夜
还有一个苹果
13．红莲
——学会运用比喻修辞方法
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
百朵千朵丝瓜花
海滨仲夏夜（节选）
雷雨
14．站着的高度
15．春
16．猫头鹰搬家
17．露珠
18．银梨树
19．先生，您认错人了
20．漓江
21．太阳花
22．绿色的卫兵
23．我爱漓江
24．假如给我十天光明（节选）
25．微笑的魅力
参考答案

四年级-新课程小学语文阶梯阅读训练 作者简介

田荣俊，2007上海教育年度人物，作文教育专家，中国教育学会小学教育专业委员会常务理事，中国小学教育学校管理研究中心理事长，《新闻晚报·升学周刊》专家组成员。顾问，曾主持全国多家报刊教学专栏。长期从事作文教育的理论与实践的研究，治学严谨，成果丰硕。作为教育专家。他曾发表了数十篇教育教学论文。出版了150多种教育教学书籍。

四年级-新课程小学语文阶梯阅读训练 本书特色

《新课程小学语文阶梯阅读训练：4年级》安排了30个阅读学习知识点。每一个知识点分别由“方法点拨”、“单项练习”、“阅读分析”和“拓展阅读”组成。既有方法的讲解，又有实践的操作；既有针对性的练习，又有拓展性的阅读。在学习方法上讲究从易到难，拾阶而上；在学习能力上讲究逐步提高，阶梯上升。

四年级-新课程小学语文阶梯阅读训练 目录

1．谦让是福
——正确区分形近字与同音字
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
吾母吾师
我爱乡居
爱是什么
2．信任
——正确理解成语的内在意义
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
一只鸭子
鲁迅爱书的故事
病房里的故事
3．不要小看任何人
——准确了解标点符号的特殊
作用
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
**趟班车
生命的感动
窗
4．人生只需要一块抹布
——学会正确修改病句
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
秘密
一罐果酱
鹰王和鼹鼠
5．聆听四季的足音
——学会按词语的共同特点归类
的方法
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
不懂装懂
黔驴技穷
四季的童话
6．特级教师
——正确改写“把”字句和“被
字句
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
砍去了一双“完美的手”
小蝴蝶花
林海（节选）
7．山居秋暝
——正确理解古诗句的意思
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
归园田居（其三）
过故人庄
闻官军收河南河北
8．登八达岭
——学会理解词义造句的方法
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
落叶
奇迹的名字叫父亲
叙利亚的卖水人
9．第六只戒指
——学会把句子整理通顺的
方法
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
爱迪生孵小鸡
鲁班造伞
鞋匠之子
10．担子
——正确理解词语的不同意义
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
从信任自己开始
高尔基和孩子们
我喜欢你，小河
11．生命的药方
——学会正确区分多音字
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
愿望与成功之间
学校
12．回自己的祖国去
——学会抓关键句体会人物的
内心感情
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
国庆节前北京郊外之夜
还有一个苹果
13．红莲
——学会运用比喻修辞方法
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
百朵千朵丝瓜花
海滨仲夏夜（节选）
雷雨
14．站着的高度
15．春
16．猫头鹰搬家
17．露珠
18．银梨树
19．先生，您认错人了
20．漓江
21．太阳花
22．绿色的卫兵
23．我爱漓江
24．假如给我十天光明（节选）
25．微笑的魅力
参考答案

四年级-新课程小学语文阶梯阅读训练 作者简介

田荣俊，2007上海教育年度人物，作文教育专家，中国教育学会小学教育专业委员会常务理事，中国小学教育学校管理研究中心理事长，《新闻晚报·升学周刊》专家组成员。顾问，曾主持全国多家报刊教学专栏。长期从事作文教育的理论与实践的研究，治学严谨，成果丰硕。作为教育专家。他曾发表了数十篇教育教学论文。出版了150多种教育教学书籍。