本教程由我国研究外国宪法的专家学者编写,系统地论述了当今世界具有代表性的国家宪法发展的历史背景、基本制度及其具体运行过程。分导论、四编十二章。导论着重论述外国宪法研究历史、学科性质与研究对象、方法,从总体上说明了学习与研究外国宪法的理论与实践价值。各章根据宪法文化的特点,分别阐明不同文化背景下各国的宪法沿革、基本制度与运作过程。本版修订除更新相应国家宪法制度的介绍、更正文字的错讹外,暂删除了介绍朝鲜、波兰、肯尼亚、挪威等国宪法制度的章节,以保证知识体系的准确性,并进一步压缩篇幅。本教材是作者在总结长期教学经验,借鉴国内外外国宪法学研究方面新的研究成果的基础上形成的,大部分编写者都有到相关国家留学和学术访问的经历,因此所采用的资料比较准确,主要从宪法理论和宪法运行两方面进行介绍。本教材适合各高等学校法律专业本科生、研究生等使用。
1.本书原被评为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,在2012年又被评为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,得到了广大读者的认可和肯定。2.作者根据过去几年不同国家的宪法制度或多或少的变革,对本书及时修正完善,准确反映各国宪法制度的变化。3.在修正的过程中,作者根据教学工作者的意见和建议,对本书内容进行了精简和取舍,更加适应教学和研究的需要。
韩大元,中国人民大学法学院院长,教授,法学博士,博士生导师。先后就读于吉林大学、中国人民大学。主要从事比较宪法学、中国宪法学研究。代表性著作:《亚洲立宪主义研究》(独著)、《东亚法治的理念与历史》(独著)、《1954年宪法与新中国宪政》(独著)等。在国内外学术刊物上发表论文80余篇。
基础理念篇-小莲藕看图写话 本书特色 本书讲述了池塘里的小莲藕们跟着教作文的荷老师学习看图写话的故事。荷堂教学,以清新活泼的叙述方式一一解答看图写话需要注意的一...
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走向生活世界的教师-对大学教师生存方式的考察 本书特色 《走向生活世界的教师--对大学教师生存方式的考察》由王玉秋所著,本书研究了现时期我国教师工作,生活、科研...
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习作教学实践研究 本书特色 作者用近10年时间,不断摸索和完善习作教学有效模式。从阅读入手,加强“两个回合”教学,注重语言积累,严格落实...
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思想政治教育资源论 本书特色 所谓思想政治教育资源.是指在思想政治教育活动中,能够被教育者开发利用的、有 利于实现思想政治教育目的的各要素的总和。思想政治...
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数学教育史-文化视野下的中国数学教育 内容简介 展示中国数学教育史的内容和思想传统是一项极为艰巨的任务。但是出于数学教育教学工作的需要和学术研究的兴趣,笔者欣然...