美国现实主义作家马克·吐温是美国文学史上伟大的作家之一,《汤姆·索亚历险记》就是他的一篇名作,也是世界优秀儿童文学作品中的瑰宝。故事描述了小男孩汤姆曲折冒险的童年生活,笔触细腻入微,语言诙谐风趣,处处充满了幽默气息。汤姆顽皮捣蛋,但心地善良,乐于助人。他不喜欢教堂里牧师的冗长说教,也不喜欢课堂上老师的刻板教育,他渴望冒险,憧憬浪漫,于是他开始了一系列精彩的历险生活:他勇闯海岛,成为传奇海盗;他勇敢作证,揭露杀人恶魔的真相;他镇定从容,在鬼屋中险象还生;他误入山洞,在面临死亡威胁时勇救小美女贝琪;他智勇双全,*终找到秘密宝藏;他心地善良,巧妙帮助朋友哈克接受文明教育……
很多时候,我们往往是有了结果才来探求过程,比如某某同学的语文成绩为什么那么好?她的作文水平、想象力、口才、知识面为什么那么广?她的谈吐与气质为什么那么非凡?在与别人探讨之下,我们往往会听到这样的答案——这个孩子非常爱学习!尤其爱读书!她每天都花几个小时读书,家里的书都堆满了卧室……虽然这些语言各有各的不同,但不可忽视的一个共同特点就是:这些孩子都爱读书!听到这里,有人不禁怀疑:读书真的有这么大的作用吗?读书能给我们带来什么好处?对于有社会经验的老师、家长来说,读书有用的例子不用多讲,因为我们从小就是在上学、读书、识字的教育环境下,工作、成长起来的!那么读书到底能给孩子们带来什么好处呢?处于中小学年龄阶段的孩子们到底应该读哪些书,对他们的人生才更有益呢?我认为中小学生多读书,尤其是课外书,至少有以下三点好处:一:也是基本、实惠的好处:学生可以从中积累广泛的字词、成语、佳句,增强语文素养,让学生不会再为简单的拼音、组词、造句、仿写等题型而头疼。二:也是更高层次的阅读、更大的阅读好处:学生可以从中学习好的写作方法,积累写作素材,进而在自己的语文写作中不会不知所言、言而无味。三:也是阅读课外书的趣味所在:学生可以足不出户,了解古今中外人生百态,从而提高自己的人生境界和智慧水平,培养自己的意志品质,乃至树立更远大的人生志向!通过以上的解读,相信各位家长和同学一定知道了阅读的重要性!那么悦读悦好系列丛书又有哪些特点,能够给同学们带来更好的阅读效果呢?一:在书的选择上,以教育部制定的《语文课程标准》中推荐的阅读书目为依据,精选古今中外六十余部文学名著。这些名著“营养丰富”“香甜可口”,相信每一位青少年朋友都会爱不释手。二:在书的内容上,一改以往市场上同类书籍编译差、插图少、情节拖沓、解析不到位的特点,由人民教育出版社资深编审张定远先生、小学语文教材副主编孟令全先生,知名语文教育专家熊江平先生,中国青少年写作研究会副秘书长张伯华先生,携手一线教师,亲自审订,去粗取精,删繁就减,耗费巨力,精编而成。相信经过审修之后的名著,更能吸引青少年的阅读兴趣。三:在书的栏目设计上,引入入胜的“悦读引航”,详细务实的“旁批”(特别提示:旁批既有对疑难词语的注释,更兼有对文中语句、段落、写作方法的指导,对学生写作很有帮助),合理的“悦读链接”,耐人深思的“悦读品味”,精准到位的“悦读必考”和详细的“参考答案”,都像带给青少年一位好的阅读伙伴和老师一样,使孩子的阅读体验更丰富,爱上名著“悦读”,停不下来!★“悦读悦好”丛书以教育部制定的《语文课程标准》中推荐的阅读书目为依据,精选了六十余部古今中外的名著。这些名著能够陶冶你们的心灵,启迪你们的智慧,营养丰富,而且“香甜可口”。相信每一位青少年朋友都会爱不释手。——人民教育出版社编审原全国中语会理事长:张定远★提高阅读水平才能提高学生的语文水平。热爱文学学,享受快乐阅读,会让我们终身收益。“悦读悦好”丛书在符合学生阅读水平的基础上,精选时代经典名著,便于引导学生进行阅读训练,为学生们打开通往知识海洋的一扇窗。——中国写作学会青少年写作研究会副秘书长北京市西城区教育研究中心语文教研员:张伯华
博尔,出版图书包括作文,少儿,教辅等产品。其中芒果作文为其主打品牌,已出版的作文系列有:作文好方法、作文领袖、作文天天向上、作文哆来咪、向上吧,少年、一看就会写、作文真功夫、作文未来星、作文起跑线等,深受广大中小学生的喜爱!
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西尔维娅·娜萨,曾任《财富》杂志和《美国新闻与世界报道》记者,现任《纽约时报》经济记者,本书是她的处女作。1991-1999年任《纽约时报》经济记者,1999-...
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