邹莉、李燕编*的《重新发现语文》立足“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程 ”这一定位,面向一线语文教师的现实诉求,用自己的亲身实践与感悟,用生动的教育事例和精辟的理性分析,给小学语文教师们以建议。
《重新发现语文》立足“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”这一定位,面向一线语文教师的现实诉求,用自己的亲身实践与感悟,用生动的教育事例和精辟的理性分析,给小学语文教师们以建议。
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现代汉德词典 本书特色 小则求精,典者务实,这是这本词典遵循的宗旨。 现代汉德词典 内容简介 本词典共收汉语单字、多字条目及合成词、习语等近四万条,均系现代汉语...
森林医生啄木鸟:拼音彩图版 本书特色 《森林医生啄木鸟》这本书中讲述了啄木鸟、蜜蜂、骆驼这三种动物身上发生的一些小故事,但小故事却讲出了大道理,让我们一起来看吧...
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《卡尔·威特的教育(权威珍藏本)》内容简介:天才的诞生与快乐的童年并不矛盾,天才与天赋也没有必然的关联。这本出自19世纪一个
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中国古代寓言故事-(小学部分)(修订版) 内容简介 本书所收我国古代寓言,按照思想内容,可以概括成三类。**类是以生动活泼的比喻讲出深刻的哲理,不仅给人以美的享...
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作品目录几何与代数三角,微积分与解析几何27不等式整数求和数列与级数杂项文献索引英文人名索引中文人名索引· · · · · ·
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