设计学概论（修订版）-民俗文化-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

《设计学概论（修订版）》内容简介

本次《设计学概论（全新版）》是第四次修订，全书在基本不改变原修订版全貌的前提下，对几乎全部章节都作了较大的改写，增设了“现代设计”、“新媒介设计”、“设计师的从业指南”等章节，在每章后增补了有利于课程考试复习的“课后回顾”，并增补了“设计专业术语表”和“进一歩阅读书目”，内容涵盖设计学以及学科的理论发展与历史沿革。
《设计学概论（全新版）》可作为各大专院校艺术、设计类相关专业的指定教材和研究生考试的指定用书。
也是艺术与设计理论研究者、从业人员以及爱好者必备的设计理论与批评类读物。
尹定邦，历任广州美术学院系副主任、主任、设计学院院长、美术学院副院长。为我国现代设计教育的奠基人之一。
邵宏，广州美术学院视觉文化研究所所长，广州美术学院艺术史教授，暨南大学文艺学博士，中国美术学院美术学博士，出版的论著有《艺术史的意义》、《美术史的观念》等；译著有《美术术语与技法词典》等。

作品目录

前言
第1章：作为学科的设计
第一节
设计的理论阐述
第二节
设计研究的现状
课后回顾
第2章：设计：人类的第一行为
第一节
功能需求的设计
第二节
心理需求的设计
第三节
设计附加值
课后回顾
第3章：设计溯源
第一节
史前设计：距今约250万年—约公元前3500年
第二节
古代设计（上）：公元前3500年—公元16世纪初
第三节
古代设计（下）：古代建筑
第四节
近代设计：15世纪初期—1769年
课后回顾
第4章：现代设计
第一节
机器革命
第二节
19世纪的设计
第三节
现代主义设计
第四节
后现代主义设计
课后回顾
第5章：设计的现代分类
第一节
视觉传达设计
第二节
产品设计
第三节
环境设计
第四节
新媒介设计
课后回顾
第6章：设计师
第一节
设计师的历史演变
第二节
设计师的类型
第三节
设计师的从业指南
第四节
设计师的业务发展
课后回顾
第7章：设计批评
第一节
设计的批评对象及其主体
第二节
设计批评的标准
第三节
设计批评的特殊方式
第四节
设计批评的理论
课后回顾
进一步阅读书目
设计专业术语表