梦天新集:星星离我们有多远/名著阅读课程化丛书-教辅教材-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

梦天新集:星星离我们有多远/名著阅读课程化丛书内容简介

本系列图书是针对统编教材中的名著阅读，整本书阅读设计出来的一套名著阅读课程化图书。《语文课程标准》课程目标明确规定：初中生要“学会正确、自主地选择阅读材料，读好书，读整本书，丰富自己的精神世界，提高文化品位。课外自读文学名著（五部以上）及其他读物，总量不少于260万字。”由此可见，课外名著阅读是语文课程的重要组成部分，新教材也精心设计了“名著导读”这一全新的版块，为学生的名著阅读提供了有益的指导。解决中学生课外名著阅读未能得到很好的落实的问题，不论是从语文教学的角度，还是从学生发展的角度，都是十分重要的。我们都有责任把名著阅读的任务落在实处。为此，我们进行了语文课外阅读课程化的探索。这本书就是在这样的探索下完成的。
由卞毓麟著的《星星离我们有多远(8上)/名著阅读课程化丛书》为该系列的其中一册。

梦天新集:星星离我们有多远/名著阅读课程化丛书本书特色

《梦天新集：星星离我们有多远》将历代天文学家创造“量天尺”的过程铺陈开来，介绍了从近处的月亮到极远处的类星体的距离的量、估。既蕴含着丰富的科学知识，又穿插着介绍了历史人物和背景。全书立意清新,逻辑严谨，文笔流畅。作者把天文故事讲得生动有趣,是一部难得的天文科普佳作。感悟和态度，字里行间都透露着对生命和自然的热爱，是一部兼具学术价值和文学价值的巨著。

梦天新集:星星离我们有多远/名著阅读课程化丛书目录

上篇星星离我们有多远作者的话序曲 “天上的市街” 星座与亮星大地的尺寸首次估计地球的大小 **次丈量子午线三角网和大地的模样明月何处有 **个地外目标——月球从街灯到天灯雷达测月和激光测月太阳离我们多远转向了太阳开普勒和他的三定律卡西尼测定火星视差金星凌日地球的小弟弟——小行星小行星的功绩太阳究竟有多远间奏：关于两大宇宙体系测定近星距离的艰难历程恒星不再是“固定的” 泛舟泰晤士河的收获恒星终于被征服了三角视差的限度，通向遥远恒星的**级阶梯星星的亮度恒星光谱分类有趣的赫罗图分光法的妙用再来一段插曲：银河系和岛宇宙从德谟克利特到康德银河系的真正发现宇宙中的“岛屿” 通向遥远恒星的第二级阶梯聋哑少年和造父变星一根新的测量标杆球状星团和银河系的大小巡天遥测十亿岛欲穷亿年目更上几层楼接力棒传给了新星和超新星亮星也来出一把力由大小知距离集体的贡献：累积星等耐人寻味的红移膨胀的宇宙尾声类星体之谜飞出太阳系结束语下篇难忘的天文故事从小行星到矮行星瞧这一串数字 “四海测验”和年的长度测定群星的位置《授时历》的诞生通惠河水神山来德高望重的晚年中华民族的骄傲资料链接阅读札记

梦天新集:星星离我们有多远/名著阅读课程化丛书作者简介

卞毓麟，1965年毕业于南京大学天文学系。中国科学院国家天文台客座研究员，上海科技教育出版社顾问，上海市科普作家协会终身名誉理事长。曾任中国科普作家协会副理事长，中国天文学会常务理事，上海市天文学会副理事长等。著译科普图书30余种，发表科普和科学文化类文章约700篇。作品屡获国家级、省部级奖。《追星——关于天文、历史、艺术与宗教的传奇》一书获2010年国家科技进步奖二等奖，《星星离我们有多远》入选教育部统编初中语文教材配套阅读书目，《拥抱群星：与青少年一同走进天文学》入选国家新闻出版广电总局2017年向全国青少年推荐百种优秀出版物。曾获全国先进科普工作者、全国优秀科技工作者、上海科普教育创新奖科普贡献奖一等奖、上海市科技进步奖二等奖、上海市大众科学奖、中国天文学会九十周年天文学突出贡献奖等表彰奖励。