梦天新集:星星离我们有多远/名著阅读课程化丛书 内容简介

本系列图书是针对统编教材中的名著阅读，整本书阅读设计出来的一套名著阅读课程化图书。《语文课程标准》课程目标明确规定：初中生要“学会正确、自主地选择阅读材料，读好书，读整本书，丰富自己的精神世界，提高文化品位。课外自读文学名著（五部以上）及其他读物，总量不少于260万字。”由此可见，课外名著阅读是语文课程的重要组成部分，新教材也精心设计了“名著导读”这一全新的版块，为学生的名著阅读提供了有益的指导。解决中学生课外名著阅读未能得到很好的落实的问题，不论是从语文教学的角度，还是从学生发展的角度，都是十分重要的。我们都有责任把名著阅读的任务落在实处。为此，我们进行了语文课外阅读课程化的探索。这本书就是在这样的探索下完成的。
由卞毓麟著的《星星离我们有多远(8上)/名著阅读课程化丛书》为该系列的其中一册。

梦天新集:星星离我们有多远/名著阅读课程化丛书 本书特色

《梦天新集：星星离我们有多远》将历代天文学家创造“量天尺”的过程铺陈开来，介绍了从近处的月亮到极远处的类星体的距离的量、估。既蕴含着丰富的科学知识，又穿插着介绍了历史人物和背景。全书立意清新,逻辑严谨，文笔流畅。作者把天文故事讲得生动有趣,是一部难得的天文科普佳作。感悟和态度，字里行间都透露着对生命和自然的热爱，是一部兼具学术价值和文学价值的巨著。

梦天新集:星星离我们有多远/名著阅读课程化丛书 目录

梦天新集:星星离我们有多远/名著阅读课程化丛书 作者简介

卞毓麟，1965年毕业于南京大学天文学系。中国科学院国家天文台客座研究员，上海科技教育出版社顾问，上海市科普作家协会终身名誉理事长。曾任中国科普作家协会副理事长，中国天文学会常务理事，上海市天文学会副理事长等。著译科普图书30余种，发表科普和科学文化类文章约700篇。作品屡获国家级、省部级奖。《追星——关于天文、历史、艺术与宗教的传奇》一书获2010年国家科技进步奖二等奖，《星星离我们有多远》入选教育部统编初中语文教材配套阅读书目，《拥抱群星：与青少年一同走进天文学》入选国家新闻出版广电总局2017年向全国青少年推荐百种优秀出版物。曾获全国先进科普工作者、全国优秀科技工作者、上海科普教育创新奖科普贡献奖一等奖、上海市科技进步奖二等奖、上海市大众科学奖、中国天文学会九十周年天文学突出贡献奖等表彰奖励。